LEADER |
02932nam a22002057a 4500 |
001 |
0141721 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|9 433147
|a عباس، محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الأسرة وتشكيل ثقافة الأطفال
|
260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2016
|g إبريل - مايو
|
300 |
|
|
|a 73
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e ناقش المقال موضوع الأسرة وتشكيل ثقافة الأطفال. فتُعد الاسرة المؤسسة التربوية الأولي التي تقوم بالتنشئة الثقافية والاجتماعية لأبنائها فهي المصدر الأول الذي تتشكل منه ثقافة الطفل فالأسرة هي الحضن الأول الذي يتولى رعاية وتهذيب وتعليم النشء وتزوده بالخبرات والمعارف والمهارات الحياتية كما تبذل جهوداً متواصلة لتنمية شخصية أبنائها وتحديد معالمها الرئيسة ومساعدتهم لتحقيق ذواتهم فهي أولي الجماعات التي يتفاعل معها الطفل ويمارس فيها ألوان الأخذ والتأثر الشديد بالكبار. وأشار المقال إلى البناء القيمي والأخلاقي للأطفال فصياغة شخصية الطفل السوية التي تظهر ذاتيته الثقافية لابد وأن تستند إلى أساس ديني وعقائدي، أما التوعية الفكرية لهم من خلال ربط الطفل فكرياً بثقافة المجتمع والعلم المحيط بأحداث الحياة بحيث يتكون لديه حصانة الإيمان ورسوخ العقيدة والأخذ بكل الوسائل والطرق التي تؤدي إلى تربية الأطفال تربية عقلية سليمة تحميه من كل المفاسد الخطيرة التي تضر بعقله. وخلص المقال إلى ضرورة ترسيخ حب الوطن والانتماء إليه لدي الأطفال فالأسرة هي من تغرس وتنمي في الأطفال مشاعر الحب والولاء والانتماء للوطن من خلال السلوكيات العملية ومن خلال تعريفهم بحقوق الوطن عليهم وتحثهم على الحرص عليه والدفاع عنه ضد كل من تسول له نفسه الاعتداء عليه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a الأسرة
|a تربية الأطفال
|a أدب الناشئة
|a الأطفال
|a ثقافة الأطفال
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 022
|e Al-Waei Al-Islami
|l 611
|m س53, ع611
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 053
|
856 |
|
|
|u 0549-053-611-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 761834
|d 761834
|