دور كليتي إربد وعجلون الجامعيتين في تنمية المجتمع المحلي : من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العاملين فيها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Irbid and Ajloun University Co llege in Community Development from the Perspective of the Staf |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | المومني، هيام (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Momani, Hyam |
| المجلد/العدد: | مج43, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 1753 - 1771 |
| DOI: |
10.12816/0037130 |
| ISSN: |
1026-3721 |
| رقم MD: | 761961 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +HumanIndex, +EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدور التنموي للجامعات | the developmental role of the universities | كلية إربد الجامعية | the University College of Irbid | كلية عجلون الجامعية | Ajloun University College
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| المستخلص: |
أُجريت هذه الدراسة بهدف التعرف إلى دور كليتي إربد وعجلون الجامعيتين في تنمية المجتمع المحلي، ولتحقيق هذا الهـدف تـم الاعتماد على أداة الدراسة من خلال استمارة تم إعدادها خصيصا لهذه الغاية مـوجهة إلى (70) عضـو هيئـة تـدريس فـي كليتـي إربد وعجلون الجامعيتين، استخدمت الدراسـة المنهج الوصفي التحليلي؛ كونه المنهج المناسب لتحقيق أهداف الدراسة، توصـلت الدراسة إلى أن دور كليتي إربد وعجلون في تنمية المجتمع المحلي جاء بدرجة متوسطة كما دلت على ذلك نتائج التحليل الإحصائي، وأن أكثر المجالات شيوعاً في تنمية المجتمع المحلي كان لمجال المواطنـة الصـالحة، كمـا دلـت النتـائج أيضـاً علـى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مسـتوى الدلالـة (α=0.05) فـي (الأداة ككـل) تعـزى لمتغيـر المؤهـل العلمـي ولصـالح الفئـة (دكتوراه)، وأشارت النتائج إلى أن أبرز المعوقات التي تحول دون قيام كليتي إربد وعجلون الجامعية في تنمية المجتمع المحلـي تمثلت في أن معظم البحوث العلمية تستخدم لغايات شخصية كالحصول على درجة علمية أو ترقية. This study was conducted to identify the role of universities in community development from the perspective of faculty members, and to achieve this goal has been to rely on the study tool through the form has been prepared specifically for this end, the study sample consisted of (70) faculty member in the faculties of Irbid, Ajloun, was used as a descriptive statistical analysis methods, and analysis of variance method and (F) test to achieve objectives of the study, The study relied on descriptive analytical method, the study found that the role of the faculties of Irbid, Ajloun university in community development came moderately as indicated by the results of the statistical analysis, and the most common areas of community development was the area of good citizenship, and the results indicated the presence of differences statistically significant at the level of significance (α = 0.05) in (the tool as a whole) attributed to the educational qualification variable (PhD), the results indicated that the main obstacles that prevent the faculties of Irbid, Ajloun university in community development was that most of the scientific research used for the personal purposes as getting a degree or upgrading from one hand, and from the other hand the faculties of Irbid, Ajloun don't take the findings and recommendations of applied research that serve the society and its development service. |
|---|---|
| ISSN: |
1026-3721 |
عناصر مشابهة
-
دور كلية التربية جامعة سرت في تنمية المجتمع المحلي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: ضو، سعاد علي الشتوي منشور: (2019) -
أثرجامعة مؤتة في تنمية المجتمع المحلي
بواسطة: الكساسبة، صالح منشور: (2004) -
دور كليات التربية بجامعة بنغازي في خدمة المجتمع المحلي من وجهة نظر أعضاء هيأة التدريس
بواسطة: الفرجاني، منى مصباح سليمان منشور: (2019) -
دور البحث العلمي في خدمة المجتمع المحلي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ببعض الجامعات الفلسطينية
بواسطة: بركات، زياد منشور: (2020) -
دور جامعة عمر المختار في خدمة المجتمع من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: جبريل، وائل محمد منشور: (2016)
