| LEADER |
04921nam a22002897a 4500 |
| 001 |
0142189 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0080-043-003-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a جرادات، عبدالكريم محمد سليمان
|g Jaradat, Abdulkareem Mohammed
|e مؤلف
|9 202936
|
| 245 |
|
|
|a إسهام الفاعلية الذاتية الإجتماعية والحاجة إلى المعرفة في التنبؤ بالرضا عن الحياة: هل يختلف باختلاف مستوى دخل الأسرة
|
| 246 |
|
|
|a Contribution of Social Self-Efficacy and Need for Cognition in the Prediction of Life-Satisfaction: Does it Differ According to the Level of Family Income
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2015
|g سبتمبر / ذو القعدة
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 115
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف ما يأتي: هل توجد فروق في الرضا عن الحياة والفاعلية الذاتية الاجتماعية والحاجة إلى المعرفة بين مستويات دخل الأسرة؟ وهل يسهم كل من الفاعلية الذاتية الاجتماعية والحاجة إلى المعرفة بين مستويات دخل الأسرة؟ وهل يسهم كل من الفاعلية الذاتية الاجتماعية والحاجة إلى المعرفة في التنبؤ بالرضا عن الحياة وفقاً لمستوى دخل الأسرة؟. تكونت عينة الدراسة من 607 من طلبة جامعة اليرموك. وقد طبقت ثلاثة مقاييس تقيس مستويات الرضا عن الحياة والفاعلية الذاتية الاجتماعية والحاجة إلى المعرفة. وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى الرضا عن الحياة لدى الطلبة الذين هم من أسر ذات دخل مرتفع أعلى بشكل دال من أولئك الذين هم من أسر، مستوى دخلها منخفض. وتبين أن الفاعلية الذاتية الاجتماعية والحاجة إلى المعرفة لم تسهما بشكل دال في التنبؤ بالرضا عن الحياة لدى الطلبة الذين هم من أسر دخلها منخفض، في حين أسهمت الفاعلية الذاتية الاجتماعية فقط بشكل دال لدى الطلبة الذين من أسر مستوى دخلها متوسط، وأسهمت كل من الفاعلية الذاتية الاجتماعية والحاجة إلى المعرفة، على التوالي، بشكل دال لدى الطلبة الذين هم من أسر مستوى دخلها مرتفع. ومن ذلك استنتج أن دخل الأسرة ينبغي أن يؤخذ في الاعتبار عند اختبار القيمة التنبئية لمتغيرات الشخصية بالرضا عن الحياة لدى طلبة الجامعات.
|
| 520 |
|
|
|b The present study aimed at investigating whether there were differences in life-satisfaction (LS), social self-efficacy (SSE), and need for cognition (NFC) between family income levels; it also sought to explore the contribution of SSE and NFC in the prediction of LS according to the level of family income. The study sample consisted of 607 undergraduate students. Participants filled out three scales assessing LS, SSE and NEC. The study found that LS among students from families with high incomes was significantly higher than that of students from families with low incomes. It was also found that neither SSE nor NEC contributed significantly in predicting LS among students from families with low incomes. However, only SSE contributed significantly in predicting LS among students from families with medium incomes, and both SSE and NFC, respectively, contributed significantly in predicting LS among students from families with high incomes. It was concluded that family income should be considered when examining the predictive value of personality variables on life- satisfaction in college students.
|
| 653 |
|
|
|a الأسرة
|a الفاعلية الذاتية
|a الرضا عن الحياة
|a الإرشاد النفسي
|a طلاب الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a الفاعلية الذاتية الاجتماعية
|b Social self-efficacy
|
| 692 |
|
|
|a دخل الأسرة
|b Family income
|
| 692 |
|
|
|a الحاجة إلى المعرفة
|b need for cognition
|
| 692 |
|
|
|a الرضا عن الحياة
|b Life-satisfaction
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Journal of Social Sciences
|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 003
|m مج43, ع3
|o 0080
|s مجلة العلوم الاجتماعية
|v 043
|x 0253-1097
|
| 856 |
|
|
|u 0080-043-003-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 762390
|d 762390
|
