LEADER |
02367nam a22002177a 4500 |
001 |
0142478 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 402040
|a الشهويى، حسن سالم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a اضطرابات النطق لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى لمرحلة التعليـم الأساسي بمدينة مصراته
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2016
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 58 - 72
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى معرفة نسبة انتشار اضطرابات النطق لدى تلاميذ الحلقة الأولى لمرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة، والتعرف على اضطرابات النطق الأكثر شيوعا بين أولئك التلاميذ، وتكونت عينة البحث من (158) تلميذا. ومن خلال نتائج البحث ظهر أن نسبة انتشار اضطرابات النطق لمجمل أفراد عينة البحث بلغت 2.53 % وكان اضطراب الإبدال الأكثر شيوعا بين أولئك التلاميذ، يليه الحذف والتحريف بنسبة واحدة، مع عدم وجود فروق ذات دلالة بين الجنسين في إصابة كليهما باضطرابات النطق.. واتضح أيضا أن هناك فروقا دالة إحصائيا في اضطرابي الإبدال والحذف تعزى لمتغير العمر لصالح الأصغر سنا، أما بالنسبة لمتغير الصف فقد تبين وجود فروق في اضطراب (الإبدال) لصالح الصف الأدنى مع وجود فروق في اضطرابي (الحذف والإضافة) لصالح الصف الأعلى.
|
653 |
|
|
|a المهارات اللغوية
|a الاضطرابات النفسية
|a العلاج النفسى
|a اضطرابات الكلام
|a علم النفس التربوي
|a التوافق الاجتماعي
|a طلاب التعليم الأساسى
|a مصراته، ليبيا
|
700 |
|
|
|9 402041
|a ابن صلاح، محمد صالح
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|c 003
|l 009
|m ع9
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Magazine
|v 000
|x 2011-421X
|
856 |
|
|
|u 1568-000-009-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 762689
|d 762689
|