| LEADER |
03337nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0142525 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a الكشر، محمد إبراهيم
|e مؤلف
|9 160856
|
| 245 |
|
|
|a أثر دراسة الفقه المقارن في تضييق شقة الخلاف بين المذاهب الفقهية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2016
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 442 - 461
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على (أثر دراسة الفقه المقارن في تضييق شقة الخلاف بين المذاهب الفقهية). وتناولت الدراسة عدة مباحث: المبحث الأول:" معني الفقه المقارن، وألقابه، وموضوعاته" وأوضح المقال معني الفقه لغة، وورد الفقه في اللغة على ثلاثة معان: أحدهما: الفهم مطلقاً سواء ما ظهر أو خفي. الثاني: فهم الأشياء مطلقاً. الثالث: فهم غرض المتكلم من كلامه، وهو معني زائد عن مطلق الفهم، كما أظهرت الدراسة ألقابه في نقطتين أولا:" الفقه في اصطلاح الأصوليين" وهو مرادف للفظ الشرع، فهو معرفة كل ما جاء عن الله سواء ما يتصل بالعقيدة، أو الأخلاق. ثانياً:" الفقه في اصطلاح الفقهاء" ويطلق الفقه عند الفقهاء علي أحد المعنيين: أولهما: حفظ طائفة من الأحكام الشرعية العملية الواردة في الكتاب أو السنة. ثانيهما: أن الفقه يطلق على مجموعة الأحكام والمسائل الشرعية العلمية. المبحث الثاني:" أثر دراسة الفقه المقارن في تضييق شقة الخلاف" واشتمل على ثلاث نقاط، أولاً:" الصفات والمهارات الواجب توفرها في المشتغل بالدراسات الفقهية المقارنة". ثانياً:" البرامج المطلوبة لتأهيل طالب الدارسات الفقهية المقارنة". ثالثاً:" الثمار التي يمكن أن يجنبها الطالب من الدارسات المقارنة، وأثرها في تضييق شقة الخلاف". واختتمت الدراسة بتوضيح أن الدارسات الفقهية المقارنة القائمة حالياً في المؤسسات العلمية بمختلف مسمياتها ليس أي أثر إيجابي في تضييق شقة الخلاف بين المذاهب الفقهية بل تعمل في كثير من الأحيان على توسيعها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المذاهب الإسلامية
|a المذاهب الفقهية
|a الفقة الإسلامى
|a الفقه المقارن
|a الخلاف المذهبى
|a التقارب المذهبى
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|l 009
|m ع9
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Magazine
|v 000
|x 2011-421X
|
| 856 |
|
|
|u 1568-000-009-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 762732
|d 762732
|
