ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إشكالية مصطلح الدلالة ومقوماته...>الوصف

إشكالية مصطلح الدلالة ومقوماته في التراث الإسلامي

العنوان المترجم: The Problematic Term of Significance and Its Components in The Islamic Heritage
المصدر: دراسات
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
المؤلف الرئيسي: بن خويا، إدريس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: برماتي، فاطمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أفريل
الصفحات: 1 - 7
DOI: 10.34118/0136-000-041-001
ISSN: 1112-4652
رقم MD: 763054
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
الدراسات اللسانية | مفهوم الدلالة | العلماء المسلمون | المؤلفات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدلالة | القصد | الفهم | البيان | الاعلام
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: تعد الدلالة ركيزة الدراسات اللسانية، وهي حاضرة حضورا إلزاميا في المستويات اللسانية؛ الصوتية، والصرفية، والنحوية، والمعجمية، وأنها لم تكن من انشغالات اللغويين فحسب، وإنما اشتغل بها كل من تكلم باللسان العربي، فلا نجد عالما مفسرا أو نحويا أو منطقيا أو أصوليا إلا وتعامل معها بالبحث والاهتمام. ونتيجة للطرح المصطلحاتي المختلف للدلالة بين سائر العلماء، وقع اختيارنا على عالم جليل في الدرس الأصولي؛ ألا وهو العلامة ابن قيم الجوزية الذي ترك لنا مؤلفات هامة ومتنوعة المعارف والعلوم ليدلي هو الآخر بدلوه في بحر الدلالة لعنايته بالخطاب القرآني والسني، ورغم بحوثه المستفيضة في هذا الجانب إلا أننا خصصنا الحديث- فقط- حول مصطلح الدلالة عنده والمعاني المتعددة التي حملها المصطلح، ومنه جاءت محاور البحث كالآتي: - مفهوم الدلالة عند العرب. - مفهوم الدلالة عند الغرب. - مفهوم الدلالة عند ابن القيم. - المصطلح الدلالي عند ابن القيم، مع تفرقته بين الدَّلالة والدّلالة؛ ومن تلك المصطلحات نجد: القصد، الهداية، الإرشاد، البيان، شاهد الحال، التعريف، الإعلام، الفهم.

The significance pillar linguistic studies, the present attendance mandatory in linguistic levels; audio, morphological, syntactic, lexical, and they were not from the concerns of linguists, but worked out both spoke Arabic tongue, we do not find a scientist explaining or grammatically or logically or fundamentalist only and deal with research and attention.
ISSN: 1112-4652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.