| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى تقدير الذات لدى المسنين مع أسرهم والمسنين بدور المسنين بصفة عامة، والكشف عما إذا كانت هناك فروق في تقدير الذات لدى المسنين مع أسرهم والمسنين بدور المسنين بصفة عامة وفقاً لمتغيرات (النوع- الفئة العمرية- المستوى التعليمي). أجريت الدراسة على عينة قوامها (56) مسن ومسنة من المقيمين في دار رعاية المسنين مسه ببلدية الجبل الأخضر والمسنين المقيمين مع أسرهم والمسجلين بقسم الخدمات الضمانية البيضاء، تراوحت أعمارهم ما بين (65- 82) عاماً، بمتوسط عمري وانحراف معياري (78.75 7.1). استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المقارن، وتحقيقاً لأهداف الدراسة قام الباحث باستخدام (مقياس تقدير الذات لروزبنرج Rosenberg 1979)، كما قام الباحث من التحقق من صدق وثبات المقياس، وبعد عملية جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا باستعمال الاختبار التائي (t-test) لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين وتحليل التباين أحادي الاتجاه One Way ANOVA، أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة عند مستوى دلالة إحصائية (0.01) بين متوسط العينة والمتوسط النظري للمقياس لصالح متوسط العينة، وهذا يدل على تمتع أفراد العينة بصفة عامة بتقدير ذات عال، وعن وجود فروق عند مستوى دلالة إحصائية (0.01) في مفهوم تقدير الذات بين المسنين المقيمين بدار المسنين والمقيمين مع أسرهم لصالح فئة المسنين المقيمين مع أسرهم، وعن وجود فروق عند مستوى ذات دلالة إحصائية (0.05) في تقدير الذات بين المسنين المقيمين بدور المسنين والمقيمين مع أسرهم لصالح الإناث لارتفاع متوسطها، وعن وجود فروق عند مستوى دلالة إحصائية (0.01) في تقدير الذات بين المسنين المقيمين بدور المسنين المقيمين مع أسرهم لصالح المسنين الأقل عمراً، وعن عدم وجود فروق دالة إحصائياً في تقدير الذات بين المسنين المقيمين بدور المسنين والمقيمين مع أسرهم وفقاً للمستويات التعليمية، وقد نوقشت هذه النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، واستكمالاً للجوانب ذات العلاقة بالدراسة فقد خرج الباحث بعدد من التوصيات والمقترحات.
The purpose of the study was to discover the level of self-esteem in the entire sample of elderlies. Also the study aimed to discover whether there are significant differences between the elderlies who live with their families and the elderlies who lives in elderlies' care institution according to the variables of ( gender- age category-levels of education). The study applied to a sample of (56) of women and men elderlies from both groups who live in Massa, at the county of Green Mountain whose ages ranged between (65-82) age mean and standard deviation, (M=78.75, SD= 7.1). The study used the comparative approach of descriptive method . In order to reach the study's aims, the researcher used the Rosenberg's (1979) scale of Self- Esteem , as the researcher verified the scale's validity and reliability. After the data collection and statistical processing using T-test for one sample and two independent samples, the results showed significant differences between the entire sample's mean of self-esteem and theoretical mean of the scale in favor of sample mean at the significant level (0.01) which indicates that elderlies generally have high self-esteem. Also, the results indicated significant differences in self-esteem between elderlies with families and elderlies at care institution in favor of elderlies with families at significant level (0.01) . Respectively, the study revealed statistical differences between men and women in the level of self-esteem in favor of women at significant level (0.05), and statistical differences in the level of self-esteem according to elderlies' ages in favor of youngers at significant level (0.01). However, the differences in the level of self-esteem according to the levels of education did not report statistical evidence. The results are discussed in the light of relevant literature and theoretical framework, as several recommendations and research proposals are emerged from the current results.
|
