ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأداء المهنى للأخصائى الإجتماعى ودور الخدمة الإجتماعية فى تجويده

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: ابن عصمان، منى محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع55
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 270 - 297
رقم MD: 764113
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1003

حفظ في:
LEADER 04126nam a22002057a 4500
001 0143981
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a ابن عصمان، منى محمد  |e مؤلف  |9 403040 
245 |a الأداء المهنى للأخصائى الإجتماعى ودور الخدمة الإجتماعية فى تجويده 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2016  |g يناير 
300 |a 270 - 297 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى تحديد الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي ودور الخدمة الاجتماعية في تجويده. واشتملت الدراسة على عشرة محاور رئيسة، أوضح المحور الأول مفهوم جودة الأداء المهني للإخصائي الاجتماعي. وتناول المحور الثاني أهمية تحقيق جودة الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي، ومنها، التحسين المستمر في أداء العاملين بالمؤسسة وليس الوقوف على مستوى معين، وتحقيق النتائج المتوقعة بأقل تكلفة وأقل جهد وأقصر وقت ممكن. وأظهر المحور الثالث أهداف جودة الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي. وأشار المحور الرابع إلى ركائز الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي، والتي تمثلت في (الموظف، والوظيفة، والموقف). واستعرض المحور الخامس العوامل المؤثرة في جودة الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي، ومنها (الاختبارات، والأنشطة، والعوامل الشخصية والمجتمعية). وتطرق المحور السادس إلى معايير جودة الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي، ومنها (التحديد الدقيق لأهداف التدخل والممارسة المهنية، وضرورة الالتزام بخطوات عملية تحسين الأداء). وناقش المحور السابع مقومات جودة الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي. وأوضح المحور الثامن المهارات اللازمة لجودة الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي، ومنها (المهارات الفكرية، والمهارات الإنسانية، والمهارات الفنية). وتناول المحور التاسع قياس مدى جودة الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي. وكشف المحور العاشر عن دور الخدمة الاجتماعية في تحسين جودة الأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمختلف المؤسسات، وذلك عن طريق عدة أمور منها، العمل على القيام بالمهام الإدارية على أفضل وجه ممكن في المؤسسات، والاستفادة من المنافسة بين المؤسسات لتطوير الخدمات بشكل جيد. وأوصت الدراسة بضرورة تفعيل استخدام معايير الجودة الشاملة بما يساعد على تطوير برامج التدريب المهني للارتقاء بمستوى أداء الأخصائيين الاجتماعيين في ضوء نتائج التقييم. كما أوصت بضرورة استيعاب واستخدام التكنولوجيا الحديثة واستثمارها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الخدمة الإجتماعية  |a الإخصائيون الاجتماعيون  |a الممارسة المهنية  |a جودة الأداء  |a ضبط الجودة 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |4 علم الإجتماع  |6 Social Work  |6 Sociology  |c 106  |e Journal of Social Work  |l 055  |m ع55  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 000 
856 |u 0677-000-055-106.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 764113  |d 764113