| LEADER |
04007nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0144211 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|9 153940
|a الفضالي، مصطفى
|e مؤلف
|q Alfadali, Mustafa
|
| 245 |
|
|
|a الوعى القانونى
|
| 260 |
|
|
|b رضوان العنبي
|c 2016
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 139 - 149
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الوعي القانوني. اشتمل البحث على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول حدد مفهوم الوعي القانوني، من خلال تحليل المفهوم: الوعي-القانون، وتركيب المفهوم: الوعي القانوني. وتتبع المحور الثانى أهمية الوعي القانوني، حيث يمثل الوعي القانوني دوراً مهماً في حياة البشر والمجتمع، فالبشر يتمسكون في حياتهم الاجتماعية بأصول وقواعد سلوك معينة، تظهر تاريخياً وتتغير مع تطور المجتمع، كما تم رصد أهمية الوعي القانوني انطلاقا من التقسيمات الثلاثة للعمل القانوني، والمتمثلة في ثلاث مستويات: تشريعي وتأويلي وتطبيقي. وكشف المحور الثالث عن آليات تطوير الوعي القانوني، حيث تتظافر مجموعة من الآليات في تشكيل وتطوير الوعي القانوني، وتمثلت في أولاً: التعليم الذى يلعب دور في تلقين المعايير والأدوار الاجتماعية بالإضافة إلى صقل المواهب وتنمية المهارات نحو تفعيل للعقل وتنمية للمواهب وصولاً إلى درجة الوعى المطلوبة، ثانياً: وسائل الإعلام فهي أحد الأسس التي لا يمكن تصور الحياة بدونها، فهي تؤدى وظيفة مركبة تتصل بعمليات توصيل المعرفة وتكوين الاتجاهات وتشكيل المواقف، ثالثاً: المجتمع المدني فهو من أهم الوسائل في نشر الوعى والثقافة القانونية ، ومساهمتها في إرساء دولة الحق والقانون، رابعاً: التثقيف الذاتي، حيث يشكل التثقيف الذاتي آلية من أهم الآليات التي تقوم بتحديد مسؤولية كل فرد في المجتمع لتنمية إدراكه الحقيقي الفعال لواقع مجتمعه. واختتم البحث ببعض النتائج العامة للوعي القانوني، وهي: أن في الوعي القانوني تفكيرا ًعاقلاً في القانون مبني ومعني. كما أن فيه تطوير للقدرة على التأويل والتفسير والفهم والتطبيق والنقد والتوقع من النتائج الخاصة للوعي القانوني. كذلك أنه لابد من فهم وإدراك القانون من معرفة قانونية أوسع مما هو قانوني. وأخيراً أنه لابد من تأسيس القانون على مناهج علمية تعتمد على تطوير قدرة الإدراك تدريسا ًوبحثاً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الوعي القانوني
|a الأنظمة واللوائح
|a التربية القانونية
|a الثقافة القانونية
|
| 773 |
|
|
|4 القانون
|4 الإدارة
|6 Law
|6 Management
|c 011
|f Al-Manāraẗ li-al-ddirāsāt al-qānūniyyaẗ wa al-idāriyyaẗ
|l 012
|m ع12
|o 0400
|s مجلة المنارة للدراسات القانونية والإدارية
|t Al - Manara Journal for Legal and Administrative Studies
|v 000
|x 2028–876X
|
| 856 |
|
|
|u 0400-000-012-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 764330
|d 764330
|
