أضواء على المنهاج الجديد للعلوم في المرحلة الثانوية
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| المجلد/العدد: | مج 16, ع 3 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1973
|
| الشهر: | تموز - أيلول |
| الصفحات: | 23 - 26 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 76479 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور مناهج الأحياء بالمرحلة الثانوية العامة في الوفاء بمتطلبات التربية السكانية : دراسة تحليلية
بواسطة: شعير، إبراهيم محمد محمد إبراهيم منشور: (1994) -
اتجاهات تطويرية في مناهج الأحياء لمرحلة التعليم الثانوي الشامل في الأردن
بواسطة: عيسى، عبدالقادر منشور: (1997) -
علم الأحياء في المرحلة الثانوية بين إعادة توزيع المنهج والمستجدات الحديثة
بواسطة: كريم، صالح عبدالعزيز منشور: (1992) -
تحليل محتوى كتاب الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوي في باكستان
بواسطة: الضبع، ثناء يوسف منشور: (2004) -
استقصاء أثر التحصيل الأكاديمي في مادة الأحياء على أنماط التفضيلات المعرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالقادر، محسن مصطفى محمد منشور: (1995)
