| LEADER |
08456nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0145820 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2015.71093
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 404087
|a عبدالعزيز، أماني فوزي
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Ceramic Artists Between Merger Creative and Cultural Ecology in Zlakusa Symposium
|
| 245 |
|
|
|a فناني الخزف بين الإندماج الإبداعي والإيكولوجيا الثقافية في سمبوزيوم زلاكوسا
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2015
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 334 - 364
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a ظهر في بدايات النصف الثاني من القرن العشرين مصطلح "السمبوزيوم" محاولة الحفاظ على الخامات والتقنيات الأصلية لكل دولة، متسماً بالفرادة والخصوصية والمعايشة، مجتمعاً فيه فناني الخزف من بيئات وثقافات مختلفة في مكان وزمان واحد، حيث تعد تلك الإيكولوجيا الثقافية في شكلها العام وسيلة وليست غاية في حد ذاتها، يكتسب منها الفنان الخزاف عمله الفني الذي يرغب في الوصول إليه بأسلوبه الخاص به أثناء عملية "الاندماج الإبداعي، الذي يحدث نتاج تفاعله مع ما يحيط به، ومترجما مشاعره تجاه ما يتفاعل معه في عمل فني، ليس في الشكل الظاهري فحسب بل كذلك قدرات الفكر والتصور العقلي، كذلك إدراك العلاقة التبادلية بين الحدث الثابت المتمثل في "الإيكولوجيا الثقافية"، والمتغير المتمثل في عملية "الاندماج الإبداعي" للفنانين المشاركين بالسمبوزيوم، والذين يتطورون ويتغيرون بصورة دائمة ومستمرة، وليس المقصود بهذا التغيير التحول الشامل أو التغيير المطلق، ولكن التطور والنمو في عملية الاندماج الإبداعي مع الإيكولوجيا الثقافية، والتي تعمل علي تقليل الفجوة بين الفنان والمتلقي لتحقيق التواصل والتطور مؤكدا على دور المؤسسات والهيئات المعنية وكليات الفنون في التنمية والمشاركة المجتمعية، ومن هذا المنطلق تتحدد مشكلة البحث في الإجابة على التساؤل التالي: \nكيف يمكن تحقيق الاندماج الإبداعي لفناني الخزف والإيكولوجيا الثقافية في سمبوزيوم زلاكوسا الدولي بدولة صربيا القائم على: دور المؤسسات والهيئات المعنية وكليات الفنون، والعلاقة الإيجابية بين الفنان الخزاف والمتلقي والعمل الفني؟ \nويهدف البحث إلى: استخلاص العلاقة التبادلية بين الاندماج الإبداعي لفناني الخزف والأيكولوجيا الثقافية في سمبوزيوم الخزف الدولي، وتحديد دور المؤسسات والهيئات المعنية في تنظيم سمبوزيوم الخزف الدولي، كما يفترض البحث إنه يمكن: تحقيق الاندماج الإبداعي لفناني الخزف والإيكولوجيا الثقافية في سمبوزيوم الخزف الدولي، ورصد دور المنظمات والهيئات المعنية في التخطيط الاستراتيجي والتنفيذي لسمبوزيوم الخزف الدولي، وتوصل البحث الحالي إلى النتائج التالية: توضيح الإطار المعلوماتي لسمبوزيوم الخزف الدولي وكيفية تفعيله وتحقيق النهوض التنموي للمجتمع، وتوضيح مدى تأثير وتأثر الإيكولوجيا الثقافية في الاندماج الإبداعي لفناني الخزف أثناء فاعليات السمبوزيوم. \nكما يوصي البحث الحالي: بإنشاء قاعدة بيانات لسمبوزيومات الخزف الدولية لدراسة التخطيط الاستراتيجي والتنفيذي الخاصة بها لاستفادة كل من دارس الفنون والخزاف والمتلقي منها. \n
|
| 520 |
|
|
|f At the beginning of the second half of the twentieth century, the term “symposium” appeared in an attempt to preserve the original materials and techniques of each country, characterized by its uniqueness, specialty, and coexistence, where ceramic artists from different environments and cultures are gathered in one place and time. This cultural ecology in its general form is a means and not a goal. The ceramic artists acquire from it his artistic work, which he wishes to access in his own style during the process of “creative fusion, which occurs as a result of his interaction with his surroundings, translating his feelings towards what he interacts with, in a work of art, not only in the virtual form but also the abilities of thought and mental visualization, as well as the realization of the reciprocal relationship between the fixed event represented in “cultural ecology” and the variable represented in the “creative fusion” process of the artists participating in the Symposium, who are permanently and constantly evolving and changing. This change does not mean a comprehensive transformation or an absolute change, but rather the development and growth in the process of creative fusion with cultural ecology, which works to reduce the gap between the artist and the recipient to achieve communication and development, stressing the role of the relevant institutions and bodies and art faculties in development and community participation. From this standpoint, the research problem is determined in answering the following question: \nHow can the creative integration of ceramic artists and cultural ecology be achieved in the Zlakusa International Symposium in Serbia based on the role of relevant institutions and bodies and art faculties and the positive relationship between the ceramic artists and the recipient and the artwork? \nThe research aims to: extract the reciprocal relationship between the creative integration of ceramic artists and cultural ecology in the International Ceramic Art Symposium and determine the role of the relevant institutions and bodies in organizing the International Ceramic Art Symposium. The research also assumes that it is possible to: achieve the creative integration of ceramic artists and cultural ecology in the International Ceramic Art Symposium and monitor the role of relevant organizations and bodies in the strategic and operational planning of the International Ceramic Art Symposium. The current research reached the following results: clarification of the informational framework of the International Ceramic Art Symposium and how to activate it and achieve the developmental advancement of society, and to clarify the extent to which cultural ecology affects or being affected in the creative fusion of ceramic artists during the events of the Symposium. \nThe current research also recommends: establishing a database for the International Ceramic Art Symposiums to study its strategic and operational planning for the benefit of both the student of art and the ceramist and the recipient of it. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a التربية الفنية
|a الفنون الإبداعية
|a الإيكولوجيا الثقافية
|a الفنانون التشكيليون
|a الخزف
|a النحت
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 012
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 001
|m ع1
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_71093.html
|u 1585-000-001-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 765832
|d 765832
|
