مؤلف وكتاب في التربية للفنون اليوت أيزيز ELLIOT EISNER
| العنوان المترجم: |
A Handbook on Art Education, Elliot Eisner |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن |
| الناشر: | جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن |
| المؤلف الرئيسي: | ايزيز، اليوت (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Eisner, Elliot |
| مؤلفين آخرين: | لمعي، جمال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 3 |
| DOI: |
10.21608/AMESEA.2015.71114 |
| ISSN: |
2356-9921 |
| رقم MD: | 765979 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
193
| المستخلص: |
يعد كتاب "بحوث وسياسات في التربية الفنية" من الدراسات النوعية التي تتعامل مع مجموعة من الأبحاث والدراسات التي تهدف إلى تقييم علم التربية الفنية من خلال مناقشة محاور عديدة تمثل الجوانب التاريخية وما حدث من تغيرات في مجال تعليم التربية للفنون أن الكتاب يناقش قضايا أساسية توضح دور تاريخ التربية الفنية واتجاهات البحث وكيف يمكن تقييم ومسائلة الماضي كما يتعرض الكتاب لنمو المفاهيم المرتبطة بالتربية للفنون منذ القرن التاسع عشر ثم في القرن العشرين وارتباطها بسيارات تدريس الفن والتربية الفنية، ثم يتناول أيضا التربية الفنية المعاصرة في عالم متعدد الثقافات والأهداف. ويحلل العمليات العقلية والروحية والجسدية في التربية الفنية ويناقش تحول الفن معرفيا إلى متعة ثقافية، ويتعرض الكتاب للتربية الجمالية وعلاقتها بالتربية الفنية ويؤكد على أهمية التربية الفنية كمحور للتعددية الثقافية وكذلك التربية المتخفية. وهناك جانب متميز يوضع التعلم في الفنون البصرية وعلاقته بالنمو ويعطي أمثلة من أبحاث النمو الفني ويربط بين فن الطفل في عصر ما بعد الحداثة، والثقافة البصرية والسرد وسمات الموهوبين والتميزين ومفاهيم لتعليم الفن وتفاعل المدرس والمنهج. ثم يتناول الكتاب التقويم المستمد ويقلم الفنون البصرية والمعايير الدولية للنمو الفني والمفاهيم المتغيرة وتطبيقاته في تعليم الفنون البصرية وتنتهي الدراسة برؤية مستقبلية للتربية الفنية، ثم التربية الفنية كمعرفة حلاقة. أن كتاب أيزنر يجمع بين صفحاته دراسات متعمة توضح للقارئ أهمية التربية الفنية بين متغيرات ثقافية ومفاهيمه من عصر الحداثة إلى ما بعد الحداثة كما أنه يتناول قضايا أساسية تشغل العقل والضمير الإنساني الذي يبحث عن دور حقيقي للإبداع والمعرفة الخلاقة التي تستطيع أن تشكل حياة المجتمع وتثري مستقبله \ |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9921 |
عناصر مشابهة
-
ما الادب في نقد ت . س . اليوت والنقد العالمي ؟
بواسطة: هلال، محمد غنيمي منشور: (1960) - تى أس اليوت وفرناند دى ساسيور : دراسة تناصية منشور: (2011)
-
جناية اليوت على الشعر المعاصر
بواسطة: نشأت، كمال منشور: (1982) -
تجربة فنية : اليوت فى عيد ميلاده الخامس والسبعين
بواسطة: فريد، ماهر شفيق منشور: (1963) -
The theory of the anxiety of influence : Henry James and Mrs. H. Words as a case study
بواسطة: Al Issa, Ahmad منشور: (1994)
