| LEADER |
03852nam a22002897a 4500 |
| 001 |
0146242 |
| 024 |
|
|
|3 10.34118/0136-000-047-021
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a Makhlouf, Abdelkader
|e Author
|9 451375
|
| 245 |
|
|
|a Communication and Speech Act Theory : A Contextual Study of Language
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|c 2016
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 16 - 26
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The role of communication in general is to send and provide information to a receiver, convey meanings, messages in an attempt to create shared understanding among participants. In order to investigate the basic principles of communication, it seems necessary to examine its nature and the different communicative models introduced by eminent linguists such as De-Saussure, and Jakobson. This examination serves to give an explanation to the concept of interaction among participants in their everyday life in different social situations and how to avoid the breakdowns of communication that may bring about misunderstanding between participants. Pragmatics is basically indispensable to understand what happens among interactors through the concept of speech acts, a fascinating discipline introduced in the 1960's by two famous linguists Austin and Searl who made up a theory on how language serves to perform action. Speech act belongs to the domain of pragmatics, and its study, called speech act theory, is a prominent part of that discipline. At this level, speech act theory and utterances are essential functional units that are interwoven with the context within which communication is undertaken.
|
| 520 |
|
|
|a يكمن دور التواصل بشكل عام في إرسال وتقديم المعلومات، وكذا في نقل المعاني والمرسلات إلى المتلقي في محاولة لخلق فهم مشترك بين المتخاطبين. وبغية تحقيق مبادئ التواصل الأساسية، يبدو من الأهمية بما كان دراسة طبيعي والنماذج لاتصالية المختلفة المتبناة من قبل لغويين بارزين من أمثال لي سوسير وجاكبسون. كما تحاول هذه الدراسة إعطاء تفسير لمفهوم التفاعل بين أطراف عملية التواصل في حياتهم اليومية عبر المواقف لاجتماعية المختلفة، وكيفية تجنب القصور في التواصل الذي ينجم عن سوء التفاهم بين المتواصلين. وفي هذا المبدد نجد أن التداولية المتبناة من طرف أوستن وسيرل العام 1960 كنظرية ترتكز عنى مفهوم أفعال الكلام لمي أمر رئيس في فهم ما يحدث بين المتفاعلين. وعلي هذا الأساس، تعتبر نظرية أفعال الكلام والقال وحدات وظيفية مهمة تتداخل مع السياق لأجل تمام التواصل وإتمامه.
|
| 653 |
|
|
|a التواصل
|a الكلام
|a السياق
|
| 692 |
|
|
|a التواصل
|a افعال الكلام
|a السياق
|a المعني السياقي
|a المعني النحوي
|b Communication
|b speech acts
|b context
|b pragmatic meaning
|b grammatical meaning
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 021
|f Dirāsāt
|l 047
|m ع47
|o 0136
|s دراسات
|t Studies
|v 000
|x 1112-4652
|
| 700 |
|
|
|a Amine, Driss Mohamed
|e Co.Author
|9 404483
|
| 856 |
|
|
|u 0136-000-047-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 766316
|d 766316
|
