العنوان بلغة أخرى: |
تقييم مدى توافق مبانى الجامعة الإسلامية مع الأكواد العالمية للأمن والسلامة من الحريق |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | El Masri, Nisreen (Author) |
مؤلفين آخرين: | Al Hallaq, Khalid A. (Advisor) |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
موقع: | غزة |
الصفحات: | 1 - 107 |
رقم MD: | 766474 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
الكلية: | كلية الهندسة |
الدولة: | فلسطين |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
الغرض: أصبحت عملية تقييم المباني أمر ضروري من الناحية الاقتصادية والاجتماعية ولكن على الرغم من أهمية عملية التقييم للمباني القائمة إلا أن معظم الأكواد تهتم بإجراء عملية التقييم على المباني الجديدة فقط لذلك كان الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو تقييم الوضع الراهن للمباني القائمة في الجامعة الإسلامية ومدى توافقها مع عوامل الأمن والسلامة من الحريق ومقارنتها مع المعايير الدولية للوقاية من الحرائق، وللوصول إلى هذه الأهداف الرئيسية تم اتخاذ العديد من الأهداف الثانوية في الاعتبار وهي تتمثل في: دراسة الأكواد الدولية المتعلقة بالحريق ثم اختيار ثلاثة أكواد فيما بينها والمقارنة بينهم بالإضافة إلى عمل دمج بين الأكواد المختارة للوصول إلى أفضل عوامل لتقييم الأمن والسلامة من الحريق. منهجية البحث: تم استخدام نظام تقييم قدرة أنظمة الحماية من الحريق لتحديد مستوى السلامة من الحريق في المباني الجديدة والقائمة وهذه الطريقة استخدمت للوقوف على الأهمية النسبية لتقييم مواصفات أنظمة الحماية من الحريق وهذه الطريقة يتم تقسيمها إلى مرحلتين أساسيتين: المرحلة الأولى تتضمن أكثر المواصفات أهمية والتي تلعب دورا فعالا في تحديد قدرة الأنظمة للحماية من الحريق، بعد ذلك يتم ترتيب هذه المواصفات تنازليا من الأعلى أهمية إلى الأدنى ومن ثم تحديد الأهمية النسبية لها. تم اختيار تسعة عشر عاملا بناء على تأثيرهم على السلامة من الحريق في المنشآت التعليمية اعتمادا على الأبحاث النظرية السابقة في هذا المجال وممثلة في النموذج الذي تم استخدامه لتقييم بعض المباني التعليمية في الجامعة الإسلامية. تم اختبار ثلاثة مباني كممثل عن مباني الجامعة (مبنى المختبرات العلمية كنموذج لأنه يحتوي على مختبرات ومخازن للمواد الكيميائية، وقد تم اختيار مبنى تكنولوجيا المعلومات باعتباره نموذج لمبنى تدريسي في الجامعة بالإضافة إلى مبنى الإدارة كمثال على المباني الإدارية في الجامعة). النتائج: تم التوصل إلى أن درجة التوافق للمباني في الجامعة الإسلامية تقدر على النحو التالي: 83% لمبنى المختبرات العلمية و 82,46% لمبنى الإدارة و 82,46% لمبنى تكنولوجيا المعلومات. التوصيات: ومن خلال نتائج هذه الدراسة، فإننا نوصي بما يلي :التأكد بأن النظام الإنشائي للمبنى قادر على مقاومة الحريق، التركيز على عمل تقييم لمقاومة الأنشاء والفتحات الرأسية ورشاشات المياه التلقائية ومسافات الارتحال وفصل جدران الممرات وأجهزة الإنذار عن الحريق وذلك لأنهم يمثلوا 65% من إجمالي التأثير، بالإضافة إلى السيطرة على الحريق واحتوائه والحد من انتشاره وذلك من خلال: فصل طوابق المبنى نطاقات حريق من أجل منع انتشار الحريق، تركيب نظام إنذار الحريق التلقائي، تزويد الممرات بالإضاءة في حالات الطوارئ وفي حالة انقطاع الطاقة الكهربائية.. |
---|