ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تدريبات مقترحة لتحسين مهارة أنصاف الفتحات لدى دارسي آلة الناي

العنوان المترجم: Suggested Exercises to Improve Half-Hole Skill for Flute Learners
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: حافظ، أحمد قناوي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 447 - 464
DOI: 10.21608/AMESEA.2015.72200
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 766674
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: يرجع تاريخ الحضارة المصرية إلى حوالي ثمانية ألاف عام قبل الميلاد، ولقد أثبت الكثير من المؤرخين في بحوثهم المصرية القديمة أن نظام الموسيقى وقواعدها كان من أرقى وأقدم الموسيقى في العالم وكانت الفرقة الموسيقية في المملكة القديمة تتكون من آلات إيقاعية وآلات وترية وآلات نفخ ووجد لديهم آلة عبارة عن قصبة من الخشب مفتوحة الطرفين ولها نوعين:- الأول (الناي الطويل) والثاني (الناي القصير)، ومن خلال تدريس الباحث في كلية التربية النوعية قسم التربية الموسيقية جامعة المنيا وجد بعض الصعوبات التي تواجه دارسي آلة الناي مما دعي الباحث إلى وضع بعض التمارين المقترحة لتذليل احد هذه الصعوبات وهي صعوبة أنصاف الفتحات التي تواجه الطلاب في مجال التخصص، ومن هنا نبعت فكره البحث وهى تدريبات مقترحة لتحسين مهارة أنصاف الفتحات لدى دارسي آلة الناي، ثم عرض مشكلة البحث، وأهدافه، وأهميته، وفروضه، وإجراءاته، وحدوده، ومصطلحاته، والدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث ثم الإطار النظري (آلة الناي)، ثم الإطار الوصفي (تحليل محتوى) وعمل الجلسات للتمارين المقترحة، ثم أسفرت النتائج على أن التمارين المقترحة من قبل الباحث تؤدي إلى تحسين مستوى أداء دارسي آلة الناي لصعوبة أنصاف الفتحات، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات والموضوعات المقترحة، ثم مراجع البحث.

The history of the Egyptian civilization dates back to about eight thousand years BC. Many historians have proven in their ancient Egyptian research that the music system and its rules were among the finest and oldest music in the world. The musical ensemble in the Old Kingdom consisted of percussion instruments, stringed instruments, and wind instruments, and they had a reed pipe made of wood with open ends and of two types: the first (the long flute) and the second (the short flute). Through the teaching of the researcher in the Faculty of Specific Education, Department of Music Education, Minya University, he found some difficulties that face students of the flute, which motivated the researcher to develop some suggested exercises to overcome one of these difficulties, which is the difficulty of half-holes facing students in the specialization. Hence the idea of the research arose, which are suggested exercises to improve the skill of half-holes among students of the flute. Then he presented the research problem, its objectives, importance, hypotheses, procedures, limits, terminology, previous studies related to the topic of the research, then the theoretical framework (the flute instrument), then the descriptive framework (content analysis), and conducting sessions for the proposed exercises. Then the results showed that the exercises proposed by the researcher lead to improving the performance level of students of the flute in the difficulty of the half-holes. The research concluded by presenting the most important recommendations and suggested topics, then the research references.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021

ISSN: 2356-9921