ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السياق ودوره فى توجيه الفهم

المصدر: مجلة آفاق أدبية
الناشر: عبدالرزاق صالحي
المؤلف الرئيسي: الهلالي، الحسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 119 - 137
ISSN: 2422-0132
رقم MD: 766978
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

190

حفظ في:
المستخلص: نخلص من هذا العرض السريع إلى أن علماء الإسلام، بمختلف توجهاتهم واهتماماتهم، كانوا على وعي تام بأهمية السياق، وتنوع عناصره وكانوا يدركون دوره بوصفة أداة تيسر فهم النص اللغوي عامة والنص القرآني بخاصة. لقد كانوا يعتبرون الكلام حالة الاستعمال والإنجاز وما يقتضيانه من سياق ومقام تواصلي. وكانوا يؤمنون بأن ما استجد من النوازل يجد حكمه في القرآن أو السنة أو أقوال الصحابة، كما كانوا يتمسكون بأن اختلاف العوائد لا يوجب اختلاف أصل الخطاب؛ " لأن الشرع موضوع على أنه دائم أبدي، لو فرض بقاء الدنيا من غير نهاية والتكليف كذلك، لم يحتج في الشرع إلي مزيد، وإنما معني الاختلاف أن العوائد إذا اختلفت رجعت كل عادة إلى أصل شرعي يحكم به عليها" وأخيرا وليس آخرا، ألا يتعين على علمائنا، بالنظر إلى ما سلف ذكره، إعادة قراءة القرآن والسنة وفهمهما وتفسيرهما وتأويلهما اعتمادا على علوم العصر ومعارفه وما استجد من مناهج في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية، وعلى ضوء ما استجد من عادات وقيم ووقائع وقضايا وأسئلة؟

ISSN: 2422-0132

عناصر مشابهة