ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطبيقات الإعلام الجديد في مجال...>الوصف

تطبيقات الإعلام الجديد في مجال التعليم العالي: المدونات التعليمية الإلكترونية نموذجا

العنوان المترجم: New Media Applications in the Field of Higher Education: E-Learning Blogs as a Model
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: سكي، سوسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سبتى، فايزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 161 - 174
DOI: 10.33685/1316-000-024-013
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 768346
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعى | التعليم الإلكترونى | المدونات التعليمية | المدونات الإلكترونية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدونات الالكترونية | المدونات التعليمية | العملية التعليمية | الإعلام الجديد | التعليم الالكتروني | الإعلام | التعليم | التعليم العالي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

336

حفظ في:
المستخلص: في ظل التغيرات التكنولوجية السريعة و التحولات و التطورات في جميع ميادين الحياة، أصبحت الحاجة ملحة لمواكبة هذا التغير لاسيما في مجال التعليم الداعم لأي تطور في أي مجال،و من هذا التوجه العالمي كان لزاما أن تسعى الدول النامية عامة و دول الوطن العربي خاصة إلى تحقيق معايير الجودة في العملية التعليمية من خلال استثمار أدوات الإعلام الجديد من بينها المدونات.
ففكرة المدونات الالكترونية التعليمية يمكن الاعتماد عليها في خدمة نظام التعليم عن بعد و تنمية مهارة التعلم الذاتي عند الطالب حيث يعمل على تطوير القدرات الفكرية و الخيالية عند الطلاب، و تحسين مستوى الفهم و الاستيعاب لديهم، و تحفيز المشاركة والتفاعل بما ينمي مهاراتهم في حل المشكلات و القضايا بالصوت و الصورة مع تبني المناهج الدراسية في شكل إلكتروني يعتمد على تحريض إمكانات الإبداع و الاستفسار و التحليل

In light of rapid technological changes and progress and developments in all fields of life, the need to keep pace with these changes has become urgent, especially in the field of education that supports development in all fields. From this global trend, it was imperative for developing countries in general and Arab countries in particular to achieve Quality standards in the educational process through investment in new media tools, including blogs.
The idea of e-learning blogs can be relied upon to support the distance learning system and develop the student's self-learning skills. It helps in developing the intellectual and imaginary abilities of students, improving their comprehension and understanding, and stimulating participation and interaction to develop their skills in solving problems and issues in voice and image while adopting the curriculum in an electronic form based on instilling a potential of creativity, inquiry and analysis.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2311-5181

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.