المصدر: | مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة النجاح الوطنية |
المؤلف الرئيسي: | زقوت، آمنة عبدالحميد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج 24, ع 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
فلسطين |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
الصفحات: | 31 - 79 |
ISSN: |
1727-8449 |
رقم MD: | 76915 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرف واقع برنامج الإعداد التربوي العملي للطالب/ة المرشد النفسي بكلية التربية/جامعة الأقصى، وإعداد قائمة بالمعايير الواجب توافرها في البرنامج، مع وضع تصور مقترح لتحسين الجانب المذكور أعلاه. ولتحقيق هذا الغرض تم تصميم استبانة وزعت على (٧٥) طالب /ة من مساق تدريب ميداني (٢). وقد كشفت النتائج عن أن برنامج الإعداد التربوي العملي (١)، (٢) يفتقر إلى قائمة المعايير الواجب توافرها، وأن هناك قصورا " بشكل عام في مراجعة برنامج الإعداد التربوي العملي للطالب/ المرشد النفسي بكلية التربية- جامعة الأقصى في ضوء الاتجاهات المعاصرة. This study aims at recognizing the reality of Practical Educational Preparation Program for Student / Psychological Counselor in the Faculty of Education – Al Aqsa University in the Light of Recent Trends. It aims at preparing a list of standards that are to be established in the program along with working out an imagining suggestion to improve the abovementioned aspect. To achieve this objective, a questionnaire was designed and it was distributed to 75 students who are enrolled in the course of "Field Training 2". Results show that practical educational preparation program lacks the educational standards that must be available. There is a nonfeasance in general in reviewing Developing the Practical Educational Preparation Program for Student / Psychological Counselor in the Faculty of Education – Al Aqsa University in Light of Recent Trends. |
---|---|
ISSN: |
1727-8449 |
البحث عن مساعدة: |
506541 705338 771612 789632 650199 |