العنوان المترجم: |
The Policy of Managing Human Resources and The Effectiveness of Applying Them to The Training Method as A Method of Improving Human Performance in The Algerian Public Institution |
---|---|
المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات الإجتماعية |
الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
المؤلف الرئيسي: | قرنان، آسيا (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | جوان - ديسمبر |
الصفحات: | 8 - 25 |
DOI: |
10.12816/0044448 |
ISSN: |
2353-0529 |
رقم MD: | 769826 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
في ظل مناخ التطور والتغيير الذي عرفه التنظيم بالمنظمات المعاصرة، وجدت المؤسسة العمومية الجزائرية نفسها أمام ضغوطات داخلية و خارجية في التكيف مع الوضع الجديد خاصة في ظل تفشي عدة ظواهر أصبحت تتحكم بصفة مباشرة أو غير مباشرة في الفعالية الاقتصادية . "و باعتبار أن المؤسسة العمومية الجزائرية تتحدد كبنيات اجتماعية ذات خصوصيات ثقافية معينة تسييرها محيطها تاريخها و عاداتها...و ثقافة المجتمع الجزائري، فهي لا تولي الاهتمام لمجهود الفرد باعتباره المبدع أو الثروة أو مورد يشكل حجر الأساس في التغيير و النجاح" فلا بدمن وعيها أن أي سياسة لأي مشروع، تستوجب الأخذ بالمقاييس العلمية و العقلانية لتجنب الأزمة و تحقيق الاستقرار و إدخال تغيرات على الأنظمة التسييرية و الهياكل القاعدية و الاهتمام أكثر بالموارد البشرية إذا أرادت تحقيق قفزة نوعية و ضمان الاستمرارية والفاعلية إذ أن تطوير روح المنافسة لدى المؤسسة يرجع إلي بنيتها التنظيمية ووسائلها الإنتاجية وتأهيل مواردها البشرية بصفة دائمة ومستمرة فقوة الموارد البشرية وفاعلية أدائها تعني قوة المنظمة وقدرتها على منافسة الآخرين في السوق وضمان البقاء و الاستمرارية . في هذا السياق حاولنا تبيان أن إعادة البناء يبدأ بتحد مضاد وهو بناء الموارد البشرية وصيانتها قوامه إعادة النظر إلى أهمية العنصر البشرى في تحديد كفاءة الأداء التنظيمي وإلى أهمية إدارة الموارد البشرية وتطوير دورها وتحسين مناهجها، لاعتبارهما القطبان الأساسيان لبداية التحدي المضاد نحو بناء الدولة وجل قطاعاتها ، لغرض مواجهة التغيرات والتحديات الاقتصادية والاجتماعية التي تواجه البلد، خاصة مع الثورات الحاصلة في العالم العربي والتي ما إذا تعمقنا في تحليلها وبحثنا عن أصل السبب نجده عدم رعاية العنصر البشري. المفاهيم: • الأداء: وهو النتائج العلمية أو الإنجازات، أو ما يقوم به الفرد من أعمال أو تنفيذ للأعمال، فالأداء هو التفاعل بين السلوك والإنجاز، أي أنه مجموع السلوك والنتائج. • الأداء البشري: هو عملية ذات بعدين نظري وميداني، البعد النظري: يتميز بمجموعة من النظريات والنماذج الفكرية. البعد الميداني: يلم بالكثير من الأساليب والتقنيات والتدخلات الميدانية. • التمكين: وهو زيادة الاهتمام بالعاملين من خلال توسيع صلاحياتهم وإثراء كمية المعلومات التي تعطي لهم وتوسيع المبادرة لاتخاذ قراراتهم ومواجهة مشكلاتهم التي تعترض أداءهم. • المناهج: وهي الأساليب التي تضم عدة حلول ووسائل وتقنيات ذات توجه علمي عملي معين. ونقصد بالمناهج في بحثنا هذا، كل من نظام التدريب، الاتصال والتحفيز كمداخل لتحسين الأداء البشري. • التحسين: ويقصد بكلمة تحسين رفع المستوى أو تطوير أو إحداث تغيير إلى الأحسن في مجال من مجالات الأداء (محل الدراسة) أو التقدم نحو الأعلى والأرقى والأفضل. • البشري: ويعني الإنسان أو الأفراد العاملين في المنضمة الذين يؤدون أعمالهم في أنظمة تحقق نتائج محددة، والواقع أن مصطلح بشري يشمل أداء الأفراد والجامعات. • سياسة فعالة: أي أنه لا يكفي أن يكون هناك برنامج للأفراد بالمنظمة، بل يجب أن يكون هناك التنظيم القادر على جعل هذا البرنامج نافذا، بحيث إذا كانت العلاقات بين الأفراد بالمنظمة تتسم بروح الانسجام والتعاون، وكانت الأنشطة التي يقوم بها هؤلاء الأفراد تساهم في تحقيق الأهداف التي وضعت المشروع، فأنه يجب توفير المناخ الملائم لخلق الدافعية في العمل من باب تحقيق الرضا الوظيفي. • الأساليب التدريبية: ونقصد بها التكوين بكل أنواعه سواء كان قصير المدى أو طويل المدى وكذا داخل المؤسسة أو خارجها. A la lumière du climat d'évolution et de changement qu’ont connu les organisations contemporaines, l'institution publique algérienne se trouve face à des pressions internes et externes pour s’adapter à la nouvelle situation, surtout en tenant compte de la propagation de plusieurs phénomènes qui ont une incidence directe ou indirecte sur l'efficacité économique. "En considérant que l'institution publique algérienne est déterminée par certaines particularités culturelles et sociale Sa gestion, son environnement, son histoire et ses coutumes... et la culture du peuple Algérien, l'effort de l'individu en tant que créateur de richesse ou de ressources n’est pas considéré comme une pièce maîtresse du changement et du succès," Il est donc vital qu’elle prenne conscience que toute politique ou projet nécessite la mise en place de normes scientifiques et de la rationalité pour éviter la crise et parvenir à la stabilité. L'introduction de modifications aux systèmes et infrastructures de direction et une plus grande attention aux ressources humaines sont essentiels pour réaliser un saut qualitatif et pour assurer la continuité et l'efficacité. Si le développement de l'esprit de compétition dépend de la structure organisationnelle et des moyens de production et de qualification des ressources humaines de façon permanentes et continues la force des ressources humaines et l'efficacité de ces performances signifie la force de l'organisation et sa capacité à rivaliser avec les autres sur le marché et assurer la survie et la continuité. Dans ce contexte, nous avons essayé de démontrer que la reconstruction commence par un contre défi qui est celui de reconstruire les ressources humaines et de les remanier, car il est vital de reconsidérer l'importance de l'élément humain dans la détermination de l'efficacité de la performance organisationnelle, ainsi que l'importance de la gestion des ressources humaines, le développement de son rôle et l’amélioration de ses référentiels ; étant donné qu’ils sont considérés comme les deux pôles primaires du contre-défi vers la construction de l'état et de la plupart de ses secteurs et ce afin de faire face aux changements et aux défis de la vie économique et sociale que connaît le pays, en particulier avec les révolutions qui se déroulent dans le monde arabe, révolutions qui analysées en profondeurs ont certainement pour cause le manque d’égard pour l'élément humain. Notions: • Performance: les résultats ou les réalisations scientifiques, ou ce que fait l’individu comme actes ou exécutions. La performance est une interaction entre le comportement et la réalisation, c’est la somme du comportement et du résultat. • Performance humaine: Est une réalisation à deux dimensions : théorique et pratique. La dimension théorique est caractérisée par un ensemble de théories et paradigmes et la dimension pratique par des styles, des techniques et d'interventions sur le terrain. • Prise en charge: par une plus grande attention aux travailleurs en élargissant leurs compétences, en enrichissant la quantité d'information qui leur est donnée ainsi qu’en encourageant leur capacité d'initiative lorsqu’ils sont confrontés à des problèmes qui entravent leur performance. • Le Référentiel : Il comprend plusieurs méthodes, moyens et techniques pour une approche scientifique et des solutions pratiques. Nous entendons par référentiel dans notre exposé, tout le système de formation, de communication et de motivation comme introduction pour améliorer la performance humaine. • L’Amélioration : l'élévation du niveau de développement en provoquant un changement pour le mieux dans le domaine de la performance. • L’humain: Cela signifie l’être humain ou les travailleurs qui effectuent leur travail dans le but d'obtenir des résultats spécifiques, le terme humain comprend la performance des individus et des groupes. • Une politique efficace: il ne suffit pas de mettre en place un programme pour les membres de l'organisation, mais on doit être capable de faire de ce programme une réglementation efficace, de sorte que si les relations entre les individus de l'organisation sont caractérisés par un esprit d'harmonie et de coopération, et que les activités menées par ces gens contribuent à atteindre les objectifs fixés du projet, ce programme doit fournir l'environnement approprié pour créer la motivation et ainsi réaliser la satisfaction au travail. • Méthodes de formation: On entend par là les formations de toutes sortes, que ce soit à court terme ou à long terme, dans l'organisation ou à l'extérieur. In the context of the development and change that the organization has defined in contemporary institutions, the Algerian public institution has found itself facing internal and external pressures in adapting to the new situation, especially in light of the spread of several phenomena that have controlled economic efficiency, directly or indirectly. "As the Algerian public institution is identified as social structures with particular cultural characteristics, whose environment is governed by its history and customs ... and the culture of Algerian society, it does not pay attention to the individual's efforts as the founder, wealth or resource that constitutes the cornerstone of change and success". It must be aware that any policy of any project requires the adoption of scientific and rational standards to avoid the crisis and achieve stability and make changes to the governance systems and infrastructures giving more attention to human resources if it wants to achieve a quantum leap and ensure continuity and effectiveness as the development of the spirit of competition in the institution is due to its organizational structure and means of production and the rehabilitation of its human resources in a permanent and continuous way as the strength and effectiveness of human resources performance means the strength of the organization and its ability to compete with others in the market to ensure the survival and continuity. In this context, we have tried to show that reconstruction begins with a counter-challenge, which is the building and maintenance of human resources, which is based on reconsidering the importance of the human element in determining the efficiency of organizational performance and the importance of managing human resources, developing its role and improving its method, as they are the main factors for the beginning of the counter-challenge towards building the state and most of its sectors for the purpose of facing the economic and social changes and challenges facing the country, especially with the revolutions taking place in the Arab world, which if we deepen in their analysis searching for the origin of their reason we find the lack of care of the human element. Concepts: • Performance: the scientific results or achievements, or the tasks done by the individual, or the execution of business, performance is the interaction between behavior and achievement, that is, the total of behavior and results. • Human Performance: A process of theoretical and field dimensions, the theoretical dimension is characterized by a set of theories and intellectual models. Field dimension includes many methods, techniques and field interventions. • Empowerment: It is the increase of the interest of employees by expanding their powers and enriching the amount of information that is given to them expanding the initiative to take their decisions and address the problems that hinder their performance. • Methods: These methods include a number of solutions, tools and techniques with a specific scientific orientation. In this research, the methods include the training, communication and motivation systems as approaches for improving human performance. • Improvement: Improvement means upgrading, development or making change to be the best in one field of performance (under study) or progress to the highest and best. • Human factor: means the human factor or the personnel working in the organization who perform their work in systems that achieve specific results, and in fact the term human factor includes the performance of individuals and groups. • Effective policy: that it is not sufficient to have a program for individuals in the institution, but there must be organization that is capable of making this program effective, if the relations between individuals in the organization are characterized by a spirit of harmony and cooperation, and if the activities carried out by these individuals contribute in achieving the objectives of the project, we must create a climate appropriate for the creation of motivation at work in order to achieve job satisfaction. • Training methods: We mean the training of all types, whether short-term or long-term, inside or outside the institution. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 |
---|---|
ISSN: |
2353-0529 |