ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إسهامات تكنولوجيا الاتصال في ا...>الوصف

إسهامات تكنولوجيا الاتصال في التعليم والبحث العلمي

العنوان المترجم: Contribution of Communication Technology to Education and Scientific Research
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الإعلامية والاتصالية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: قاسحي، فيروز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: جوان - ديسمبر
الصفحات: 263 - 279
DOI: 10.12816/0043753
ISSN: 2353-0502
رقم MD: 769996
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم | البحث العلمي | تكنولوجيا الاتصال
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا الاتصال | التعليم | البحث العلمي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

254

حفظ في:
المستخلص: لقد أدت التطورات السريعة في مجال تكنولوجيا الاتصال إلى بداية عصر جديد تأثرت فيه جميع المجالات الاقتصادية، الصناعية و المعاملات التجارية. ومن بين أهم المجالات التي تأثرت بظهور تكنولوجيا الاتصال نجد التعليم و البحث العلمي، إذ ظهرت طرق جديدة للتعليم على غرار التعليم عن بعد، التعليم الالكتروني و التعليم الذاتي. وقد سعت الجزائر بدورها اللحاق بركب التطور التكنولوجي من خلال سن قوانين لتنظيم استخدام هذه التكنولوجيات على غرار الانترنت، بالإضافة إلى وضع مشاريع لتسهيل استخدام تكنولوجيا الاتصال من قبل الجزائريين خصوصا في مجال التعليم.

The Progress achieved in the field of the technology of communication marks the beginning of a new era. In fact the tecgnological progress affected different aspects of the economic, endustrial and trade activities.Education and scientific research are among the fields most effected by the devlopement of the technology of communication, they have to cope with this developement, especially with appearance of new notions concerning education, such as, teaching at distance, electronic teaching and self teaching. Algeria tries to cope with this developement by making laws to regulate the use of these technologies, making the internet, in adition to many projects that aim at helping algerians to use more these technologies different fields especially education
ISSN: 2353-0502

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.