ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حلم خطا للواقع .. فرسم الحيرة !

المصدر: رؤى تربوية
الناشر: مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي: طه، أحلام (مؤلف)
المجلد/العدد: ع51,52
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: نيسان
الصفحات: 146 - 148
رقم MD: 770372
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان "حلم خطأ للواقع...فرسم الحيرة"، فمنذ نعومة أظافر "أحلام طه"، وهي تعشق الرياضيات، لهوت معها، فداعبت عقلها الصغير، وكانت تطلق العنان لذكائها ليتحدى تلك المسائل الصعبة، فيحلها وينتصر عليها، ومن ساعدها في اكتشاف حلمها، معلمها في المرحلة الابتدائية، قالت يوما للمديرة على مسمعها "هذه الطالبة في الصف الثالث، ولكنها تستحق أن تكون في الصف الخامس"، ثم قدمت لها هدية وهي كتاب "ماري كوري"، وما زالت تحتفظ به حتى اليوم، وقامت بدور المعلمة مراراً وتكراراً بأن تشرح الدرس وتوضحه للطالبات، وأحياناً تنال الثناء من المعلمة الفاضلة، وبهذا فهي تقترب من تحقيق حلمها بأن تصبح معلمة رياضيات، عملت "أحلام" مدرسة في مدرسة الراهبات الوردية "قطاع خاص" قضت فيها أجمل أيام حياتها المهنية العملية مع طالبات مميزات، كما أنها انتقلت للعمل في المدرسة المقابلة لها مدرسة النظامية، تزوجت وعاشت في قرية رافات، وأنجبت منه طفلة، قامت بمبادرات تربوية، وساعدت الطالبات بقدر ما تمتلك من مهارات واستراتيجيات وأساليب وأدوات ووسائل من اجل تطوير تعليمهم، كما أنها نالت رضا مشرفي الرياضيات بجدارة، وتواصلت مع جمعية رفاه لإبداع الرياضيات، وأصبحت عضواً فيها، لأن ما أنشده من طالبات الإبداع، لكن للأسف الطالبات يكرهن الرياضيات، وفي الصف الثامن قامت بتصميم وحدة الرياضيات بأسلوب مغاير للمناهج المقرر، إيماناً منها بضرورة توظيف المادة النظرية العلمية في الحياة العملية للحاق بركب الحضارة، كما أنها عملت على تصميم وحدات الرياضيات للصفين السابع والثامن، بطرق مغايرة للمناهج المقرر، ودرستها بطريقتها الخاصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

عناصر مشابهة