| LEADER |
03657nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0150164 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a جلبان، أحمد أمحمد
|e مؤلف
|9 407753
|
| 245 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وانعكاساتها على طرق وأساليب التدريس في التعليم الليبي
|
| 260 |
|
|
|b النقابة العامة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي
|c 2015
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 287 - 302
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة في تحديث العملية التعليمية لخدمة التنمية وهذا يتطلب إمكانية الإفادة من تطور العلم وتوظيف هذا التطور في تغير مسار العملية التعليمية من الوسائل التقليدية إلى الوسائل الحديثة. وبما أن طرق وأساليب التدريس تعتبر العمود الفقري داخل منظومة العملية التعليمية لهذا خلصت الدراسة إلى طرح موضوع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ودورها في تحديث طرق وأساليب التدريس. وقد ركز الباحثان في دراستهم على رسم رؤية واضحة لمستقبل العملية التعليمية بأهمية تكنولوجيا المعلومات في مجال التعليم وذلك بالتفكير في عملية تطوير برامج مخصصة لأعضاء هيئة التدريس في مجال الحاسوب عند التطوير لمناهج تقنيات التعليم وتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من خلال توفير الخدمات، والتفكير في تطوير التعليم ينبغي أن ينطلق من تطوير طرق وأساليب التدريس نحو العالم الإلكتروني أو العالم الرقمي ليصبح قويا ومؤثرا.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to update the educational process in order to serve development and this requires access to the development of science and employing this evolution in changing the course of the educational process from traditional to modern methods. Considering that methods and approaches of teaching are the backbone within the educational process، this study came to the conclusion of raising the issue of information and communications technology (ICT) and its role in the modernization of teaching methods and techniques. The researchers focused their study on drafting a clear vision for the future of the educational process through the importance of information technology in education through contemplating the process of developing customized computer software for faculty members when developing curricula for teaching techniques and employing information and communications technology (UCT) through the provision of services and considering the development of education based on evolving teaching methods and techniques towards the electronic/digital world so that education may become potent and effective.
|
| 653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التعليم الإلكترونى
|a الزيادة السكانية
|a المؤسسات التربوية
|a ليبيا
|
| 700 |
|
|
|9 572862
|a زقوط، حسن محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e Al-Jameai
|l 022
|m ع22
|o 1596
|s مجلة الجامعي
|v 000
|x 2706-5820
|
| 856 |
|
|
|u 1596-000-022-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 770770
|d 770770
|
