فاعلية استخدام خرائط المفاهيم والطريقة الاستقرائية في تنمية التحصيل المعرفي للمفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو تعلمها لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أبو السعيد، أحمد العبد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	حسين، علي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع143, ج5
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
التاريخ الهجري:	1430
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	193 - 344
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	770815
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المفاهيم الجغرافية التعليم الإعدادي التحصيل الدراسي خرائط المفاهيم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

163

LEADER	01257nam a22002297a 4500
001	0150194
044		\|b مصر
100		\|a أبو السعيد، أحمد العبد \|e مؤلف \|9 59109
245		\|a فاعلية استخدام خرائط المفاهيم والطريقة الاستقرائية في تنمية التحصيل المعرفي للمفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو تعلمها لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2009 \|g ديسمبر \|m 1430
300		\|a 193 - 344
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المفاهيم الجغرافية
653		\|a التعليم الإعدادي
653		\|a التحصيل الدراسي
653		\|a خرائط المفاهيم
700		\|9 407784 \|a حسين، علي محمد \|e م. مشارك
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 005 \|m ع143, ج5 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 143 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-143-005-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 770815 \|d 770815