ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness of Peer Teaching Method on Student's Achievement in College of Basic Education for Curriculum of Research Methods

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: El Kandari, Walid (Author)
مؤلفين آخرين: Abd Alhadi, Abd Alrahem (Co-Author)
المجلد/العدد: ع144, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
التاريخ الهجري: 1431
الشهر: يناير
الصفحات: 607 - 630
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 770929
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 01079nam a22002417a 4500
001 0150312
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 407856  |a El Kandari, Walid  |e Author 
245 |a The Effectiveness of Peer Teaching Method on Student's Achievement in College of Basic Education for Curriculum of Research Methods 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2010  |g يناير  |m 1431 
300 |a 607 - 630 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a كليات التربية 
653 |a مناهج البحث 
653 |a التحصيل الدراسي 
653 |a طرق التدريس 
700 |9 407858  |a Abd Alhadi, Abd Alrahem  |e Co-Author 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 019  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 001  |m ع144, ج1  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 144  |x 1110-323X 
856 |u 0790-144-001-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 770929  |d 770929