المصدر: | مجلة التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الرشيدي، منيرة سعود عوض (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع159, ج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
التاريخ الهجري: | 1435 |
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 693 - 707 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 771320 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى تقييم جودة الأداء الإجمالي التدريسي لعدد من كليات جامعة بالكويت باستخدام تقنية خرائط ضبط الجودة الإحصائية، وتقييم جودة الأداء الجزئي (الأداء العملي، كفاءة التدريس، الأداء التربوي، السلوك الشخصي، العلاقة مع الإدارة) التدريسي لعدد من كليات جامعة بالكويت. وتكونت مجموعة البحث من 415 عضو هيئة تدريس موزعين على 9 كليات بجامعة بالكويت. وتوصلت نتائج البحث إلى أن تقييم أداء عضو هيئة التدريس الجامعي من أهم المجالات التي ينبغي الاهتمام بها، لما له من أهمية في تحسين الأداء وزيادة فاعليته، وفى تطوير المادة العلمية ومحتوياتها. وان مفهوم جودة التدريس يشير إلى درجة مطابقة المواصفات والممارسات والوظائف التدريسية، والنتائج الناجمة عنها مع المعايير المتعارف عليها عالميا. كما توصلت نتائج البحث إلى ان الرقابة الإحصائية على الجودة تعني تطبيق المبادئ والأساليب الإحصائية في جميع مراحل المنتج أو الخدمة لتحقيق الجودة. وأوصى البحث بضرورة معالجة ضعف الأداء التربوي في كلية التربية الرياضية، وضرورة أن تحتوي استمارة التقييم على محور تقييم الزملاء التدريسيين لعضو هيئة التدريس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1110-323X |