يجب تسجيل الدخول أولا
فعالية التدريس وفقاً لإحدى استراتيجيات التفكير في تنمية التحصيل المعرفي والقدرة على حل المشكلات لدى الطالبات معلمات رياض الأطفال بكلية التربية بسوهاج
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو زيد، لمياء شعبان أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع161, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 105 - 153 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 771511 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام استراتيجية SCAMPER في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والاتجاه نحو الإبداع لدى الطالبات معلمات رياض الأطفال بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: أبو زيد، لمياء شعبان أحمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج مقترح في التربية الموسيقية قائم على التعلم الذاتي في التحصيل المعرفي و تنمية بعض المهارات الموسيقية و التذوق الموسيقي لدى طالبات شعبة رياض الأطفال بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: طلب، نجلاء عبدالغفار محمد منشور: (2010) -
فعالية برنامج إلكتروني قائم على استراتيجية حل المشكلات لإكساب طفل الروضة بعض مهارات التفكير الناقد
بواسطة: عبدالرازق، أمانى إبراهيم الدسوقى محمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية بعض مهارات إدارة الأزمات لدى طالبات معلمات رياض الأطفال
بواسطة: محمد، هبة علي فرحات منشور: (2024) -
برنامج مقترح في فن الكاريكاتير باستخدام النظرية التوسعية و أثره على التحصيل المعرفي و تنمية بعض مهارات رسوم القصة المصورة و الاتجاه نحو التربية الفنية لدى طالبات شعبة تربية الطفل بكلية التربية
بواسطة: أحمد، نهلة محمد فاروق منشور: (2011)
