ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إستراتيجيات توظيف الإرشاد المد...>الوصف

إستراتيجيات توظيف الإرشاد المدرسي في البرامج الدراسية: دراسة مقارنة لنماذج دولية معاصرة

العنوان المترجم: Strategies for Employing School Counseling in School Programs: A Comparative Study of Contemporary International Models
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: الببلاوي، فيولا فارس (مؤلف)
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 129 - 164
DOI: 10.21608/CPC.2016.48965
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 771670
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | البرامج الإرشادية | الإرشاد النفسي | البرامج الدراسية | الإرشاد المدرسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

198

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن استراتيجيات توظيف الإرشاد المدرسي في البرامج الدراسية من خلال دراسة مقارنة لنماذج دولية معاصرة. ويركز البحث على ثلاثة نماذج من الولايات المتحدة الأمريكية وكندا ومدى تعلقها بموضوعاته وقضاياه. وتتضمن هذه النماذج النموذج الوطني للجمعية الأمريكية للمرشد المدرسي وتكامل الإرشاد المدرسي داخل المنهج الأكاديمي وكذلك برنامج التوجيه والتربية المهنية في المناهج الدراسية بكندا. ويعتمد تناولنا لهذه النماذج على أساس ما يربط بينها من اتجاهات وخطوط مشتركة للبحث والمعالجة والتطبيق. وقد تبين من تحليل النماذج البحثية والخبرية في هذا البحث أن هذه المفاهيم المأخوذة عن الجمعية الأمريكية وهي مرتكزات رئيسة وثائقية المصدر للتنظير والبحث والتطبيق في تلك النماذج وفي غيرها من النماذج في هذا الميدان. وهي على النحو التالي، ماهية الإرشاد المدرسي ومجالاته وأهدافه ومعاييره. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The research revealed the strategies of employing school guidance in the school programs through a comparative study of contemporary international models. The research focuses on three models from the United States of America and Canada and the extent to which they are related to it's themes and issues. These models include the national model of the American Association of School Guides and the integration of school guidance within the academic curriculum as well as the program of guidance and professional education in the curriculum in Canada. Our approach to these models is based on the common trends and lines for search, treatment and application. The research and the stative models analysis revealed in this research dat these concepts are derived from the American Society, which are the main bases, having a documentary source for the theory, research, and application in these models and in other models in this field. They are as follows, wat is school counseling, it's areas, objectives and standards? This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.