| المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على فعالية البرنامج الإرشادي النفسي الرياضي في خفض بعض أشكال المدرسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية، واستخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث على عينة قوامها (58) تلميذ تم تقسيمها عشوائيا إلى مجموعة تجريبية (29) ومجموعة ضابطة (29) تم اختيارهم بالطريقة العمدية التابعة لإدارة غرب المنصورة التعليمية ومن أدوات جمع البيانات مقياس التنمر المدرسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية (إعداد الباحثون)، البرنامج الإرشادي النفسي الرياضي (إعداد الباحثون) وقد أسفرت نتائج البحث عن: *أن البرنامج الإرشادي النفسي الرياضي المقترح له تأثير إيجابي في خفض بعض أشكال التنمر المدرسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية، وذلك لما يحتويه البرنامج الإرشادي من فنيات إرشادية وأنشطة رياضية متنوعة تساعد في خفض بعض أشكال التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. *خفض بعض أشكال التنمر المدرسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية؛ حيث بلغت الدرجة الكلية للمقياس في القياس القبلي (240.69) في حين بلغت الدرجة في القياس البعدي (166.95) وبلغت نسبة التحسن (30.79%) وجاء على النحو التالي وفقا لأبعاد المقياس حيث حصل التنمر الجسمي على متوسط بلغ نسبته (42.034) ونسبة تحسن بلغت قيمتها (35.741) وحصل التنمر اللفظي على متوسط بلغ نسبته (39.931%) ونسبة تحسن بلغت قيمتها (32.674%) وحصل التنمر الاجتماعي على متوسط بلغ نسبته (46.276) ونسبة تحسن بلغت قيمتها (24.860%) وحصل التنمر الانفعالي على متوسط حسابي بلغ نسبته (38.345) ونسبة تحسن بلغت قيمتها (29.486%) مما يدل على فاعلية البرنامج الرياضي المقترح. *تم بناء مقياس التنمر المدرسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية تكون من (4) أبعاد هم (التنمر الجسمي، التنمر اللفظي، التنمر الاجتماعي، التنمر الانفعالي) واشتملت عباراته على عدد (50) عبارة.
The current research aims to Identify The effectiveness of a sports psychological counseling program in reducing some Forms of bullying among primary school pupils The researcher purposefully chose A sample of (58) pupils was divided randomly into an experimental group (29) and a control group (29), who were chosen by the deliberate method of the West Mansoura Educational Administration, Among the tools for collecting data are the school bullying scale for elementary school students (the researchers' preparation), the sports counseling program (the researchers' preparation) Results indicated the following. -The sports psychological counseling program had positive effects in reducing some Forms School pupils of bullying among primary school pupils because of the Extension techniques and sports activities. -Reducing some Forms of bullying school among primary school pupils Pre-measurement of bullying (240.69) decreased to (166.95) in the post measurement with an improvement percentage of (30.79%) this proves the effectiveness of the Counseling program. -The school bullying scale was built for Primary school pupils, consisting of (4) dimensions and (50) phrases.
|
