LEADER |
04018nam a22002417a 4500 |
001 |
0151214 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 240878
|a سليمان، سعاد بنت محمد بن علي
|g Suliaman, Suad Mohammed
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Attitudes of Sultan Qaboos University Youth Towards Omani Women
|
245 |
|
|
|a اتجاهات شباب جامعة السلطان قابوس نحو المرأة العمانية
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2015
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 93 - 122
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|f The current research aimed to identify the Sultan Qaboos University's youth attitudes toward Omani women. The research group consisted of 188 students chosen randomly. The sample was divided according to the stage of study, the type of pre-university education, and the number of brothers and sisters in the family. The research tools are represented in preparing the trend questionnaire focused on the following dimensions of equality between men and women, women holding a leadership positions in Omani society, and women's participation in family work. Women have right to lead an independent social and recreational life. The research used descriptive analytical exploratory method. The results indicated that the general trend of sample members towards Omani women is positive due to the quality of pre-university education. The research recommended the need to teach women's psychology, gender psychology, women's studies and gender studies in universities as a university requirement, and to introduce women's science and social gender theories in Arabic studies and other language studies. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
520 |
|
|
|e هدف البحث الحالي إلى التعرف على اتجاهات شباب جامعة السلطان قابوس نحو المرأة العمانية. وتألفت مجموعة البحث من 188 طالبا تم اختيارهم عشوائيا وتوزعت العينة بناءا على المرحلة الدراسية ونوع التعليم قبل الجامعي وعدد الإخوة والأخوات في الأسرة. وتمثلت أدوات البحث في إعداد استبيان الاتجاه على الأبعاد التالية التكافؤ بين الرجل والمرأة وتولي المرأة الوظائف القيادية في المجتمع العماني. ومشاركة المرأة في الأعمال الأسرية. وحق المرأة في الحياة الاجتماعية والترفيهية المستقلة. واستخدم البحث المنهج الوصفي الاستكشافي التحليلي. وأشارت النتائج إلى أن الاتجاه العام لأفراد العينة نحو المرأة العمانية إيجابي تعزى إلى نوعية التعليم ما قبل الجامعي. وأوصي البحث إلى ضرورة تدريس مادة علم نفس المرأة وعلم النفس النوعي والدراسات النسائية والدراسات الخاصة بالنوع الاجتماعي في الجامعات كمتطلبات جامعة وإدخال علوم المرأة ونظريات النوع الاجتماعي في الدراسات العربية ودراسات اللغات الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a علم النفس
|a المرأة العمانية
|a الشباب الجامعى
|a طلبة الجامعات
|a جامعة السلطان قابوس
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج23, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 023
|x 1110-7847
|
700 |
|
|
|a الشوربجي، سحر أحمد
|g El Shourbagi, Sahar
|e م. مشارك
|9 130133
|
856 |
|
|
|u 0131-023-003-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 771722
|d 771722
|