| LEADER |
03624nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0151219 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a رضوان، عبدالكريم سعيد
|g Radwan, Abdalkarim Said Mohammed
|e مؤلف
|9 229944
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Counseling Program to Reduce the Level of Psychological Tension Among Female Students of The Faculty of Nursing at The Islamic University of Gaza
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادى لخفض مستوى التوتر النفسى لدى طالبات كلية التمريض بالجامعة الإسلامية بغزة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2015
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 163 - 189
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي لخفض مستوى التوتر النفسي لدى طالبات كلية التمريض بالجامعة الإسلامية بغزة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من 10 طالبات من الطالبات كلية التمريض بالجامعة الإسلامية بغزة. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التوتر النفسي، البرنامج الإرشادي. وترجع أهمية البحث إلى معرفه العوامل التي تؤدي إلى التوتر النفسي وتأثيره على الحياة، والاستفادة من النتائج في حث القائمين والمتخصصين على توجيه ورعاية الطلبة في الجامعات بما يكفل تخفيف مستوي التوتر النفسي لديهم وتحسين مستواهم الأكاديمي، وتبصير الأولياء بأنسب الطرق والوسائل للتعامل مع الأبناء وخاصة في مرحلة التعليم الجامعي بما يكفل لهم حياة سوية خالية من التوتر وتتسم بمستوي عال من الصحة النفسية. وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق بين المجموعة التجريبية في القياس البعدي لمقياس التوتر النفسي مقارنة بالقياس القبلي لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية على مقياس التوتر النفسي في القياسين البعدي والتتبعى وكانت قيمة "z" في القياس التتبعي (0.060)، (0.535)، (1.368)، (1.532)، وهي قيم غير دالة إحصائيا، وهذا يعني استمرار تأثير البرنامج الإرشادي المستخدم في البحث على أفراد العينة التجريبية. كما توصلت النتائج إلى فاعلية برنامج إرشادي لخفض مستوى التوتر النفسي لدى طالبات كلية التمريض بالجامعة الإسلامية بغزة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس
|a الإرشاد النفسى
|a التوتر النفسى
|a طالبات كلية التمريض
|a الجامعة الإسلامية بغزة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج23, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 023
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-023-003-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 771727
|d 771727
|
