ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور التعليم الفني في تلبية احتياجات سوق العمل في مصر مع بحث أوجه الاستفادة من تجربة كوريا الجنوبية

المصدر: مجلة البحوث التجارية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: عجاجه، فايزة أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج38, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يوليه
الصفحات: 223 - 244
رقم MD: 771769
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

678

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن" دور التعليم الفني في تلبية احتياجات سوق العمل في مصر (مع بحث أوجه الاستفادة من تجربة كوريا الجنوبية)". واستخدم البحث المنهج العلمي الاستقرائي والاستنباطي. وتكون البحث من خمسة فصول وهم: الفصل الأول: هيكل التعليم الثانوي الفني في مصر. الفصل الثاني: تحليل سوق العمالة الفنية بجمهورية مصر العربية، وتناول هذا الفصل عدة مباحث والتي تمثلت في: المبحث الأول: جانب العرض، المبحث الثاني: جانب الطلب، المبحث الثالث: عوائق السوق. الفصل الثالث: تحليل وحساب عوائد وتكاليف التعليم الفني في مصر، وتناول هذا الفصل مبحثين وهما: المبحث الأول: تحليل العوائد على التعليم الفني وأنواعه، المبحث الثاني: الإنفاق على التعليم الفني (جانب التكلفة)، وتناول هذا المبحث مطلبين وهما: المطلب الأول: تحليل هيكل الإنفاق العام (الحكومي) على التعليم الفني، من خلال بحث مخصصات هذا التعليم الواردة بالموازنة العامة للدولة عدة سنوات للدراسة، المطلب الثاني: تقدير الإنفاق الخاص على التعليم الفني. الفصل الرابع: التعليم الفني وسوق العمل في كوريا الجنوبية، وتناول هذا الفصل عدة مباحث والتي تمثلت في: المبحث الأول: الإطار العام للتعليم الفني، المبحث الثاني: هيكل سوق العمل، المبحث الثالث: أساليب ربط التعليم الفني بسوق العمل. الفصل الخامس: بحث واقع التعليم الفني في مصر بالمقارنة بالتجربة الكورية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على إن كوريا الجنوبية اعتمدت على الابتكار في تنمية مواردها البشرية للاستفادة منها مهنياً بالشكل الأمثل، وذلك بانتقال يقوم بتحويل هؤلاء الطلاب من الحياة الدراسية إلى الحياة العملية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018