LEADER |
04041nam a22002417a 4500 |
001 |
0151375 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عزب، حسام الدين محمود
|g Azab, Hosam El-Din Mahmoud
|e مؤلف
|9 274053
|
242 |
|
|
|a Psychometric Characteristics of Paranoid Personality Disorder Scale Among University Students
|
245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس إضطراب الشخصية البارانوية عند طلاب الجامعة
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2016
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 629 - 652
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب الشخصية البارانوية عند طلاب الجامعة. وتكونت مجموعة الدراسة من (300) طالب من طلاب الجامعة. وتمثلت أداة الدراسة في مقياس اضطراب الشخصية البارانوية، واندرج تحته ستة أبعاد رئيسة تمثلت في، الاضطهاد الذاتي، واضطهاد الزملاء، واضطهاد الآخرين، واضطهاد إدارة الكلية، والاضطهاد الأسري، والشعور بالعظمة. وأوضحت الدراسة أن الشخصية البارانوية تتضمن نمو من السلوك المفرط بالحساسية، والتصلب في الرأي والمبالغة في الشك والميل إلى الغيرة ومشاعر الحسد والحقد والمبالغة في تقدير الذات مع ميل إلى لوم الآخرين، واتهام العالم من حولها بالشر والعدوان. كما أشارت إلى أن الشخصية البارانوية لديها أفكار اضطهادية تجاه أغلب من يحيطون بها، مع كثرة التزود والشكوى من أن الناس لا يقدرونها، كما أنها دائمة الشكوى من الآخرين، كما تتسم بالغرور والكبرياء وإحساس مبالغ فيه بالإشارة إلى الذات مستمر، وإن الجميع يريدون إلحاق الأذى بها. واستخدمت الدراسة ثلاثة أنواع من الصدق لحساب صدق مقياس اضطراب الشخصية البارانوية، وتمثلت هذه الطرق في، أولاً: صدق المحكمين. ثانياً: الصدق العاملي. ثالثاً: الاتساق الداخلي. كما استخدمت طريقة "ألفا-كرونباخ"، والتجزئة النصفية ل "جوتمان"، و"سبيرمان-براون"، وذلك للتحقق من ثبات مقياس اضطراب الشخصية البارانوية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن مقياس اضطراب الشخصية البارانوية يتمتع بنسبة صدق مرتفعة. كما توصلت النتائج إلى أن قيم معاملات الثبات مرتفعة، مما يجعلنا نثق في ثبات مقياس اضطراب الشخصية البارانوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الإضطرابات النفسية
|a المقاييس والإختبارات التربوية
|a الشخصية البارانوية
|
700 |
|
|
|a غازي، عبدالله عاصم محمد
|q Ghazi, Abdullah Assem Mohammed
|e م. مشارك
|9 408247
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Psychology, Applied
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 046
|m ع46
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
700 |
|
|
|a هيبة، حسام إسماعيل
|g Heiba, Hussam
|q Heiba, Hussam
|e م. مشارك
|9 330749
|
856 |
|
|
|u 0054-000-046-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 771890
|d 771890
|