قياس الرهاب الاجتماعي عند الطفل الكفيف
| العنوان المترجم: |
Measuring Social Phobia in The Blind Child |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | علي، دعاء كرم محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حافظ، نبيل عبدالفتاح فهمى (مشرف) , إبراهيم، هبة سامي محمود (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 753 - 770 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 771928 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
467
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على كيفية "قياس الرهاب الاجتماعي عند الطفل كفيف". وأوضحت الدراسة أن الخوف يمثل واحدة من المشكلات التي قد يتعرض لها الطفل الكفيف الخوف والذي يمكن أن يتحول إلى اضطراب مرضي يؤثر على حياته وشخصيته، وينبغي أن يفرق بين نوعين من المخاوف: الأول هو الخوف الطبيعي الموجود لدى معظم الناس، وهو ميكانزم بقائي يساعد على بقاء الجنس البشري، وهو أيضاً ميكانزم نفسي بيولوجي يعمل بشكل تلقائي لتجنب الأذى من بعض مصادر الضرر "النار-الأماكن المهجورة-البراكين" والثاني هو الخوف المرضي، وهو خوف من موضوعات لا تثير الخوف أصلاً لدى معظم الناس، مثل الخوف من الحيوانات الأليفة، الأماكن المفتوحة والمغلقة، السحاب والمطر والرياح، وما إلى ذلك من موضوعات لا تثير الخوف، حيث يكون الخوف هنا خوفاً رمزياً. واستعرضت الدراسة بعض المصطلحات منها: أولاً البرنامج الإرشادي، ثانياً الرهاب الاجتماعي، ثالثاً الطفل الكفيف، رابعاً التواصل الاجتماعي". واعتمدت الدراسة على مقياس الرهاب الاجتماعي ويتضمن: أولاً تحديد أبعاد المقياس وهما: "البعد الأول سلوكيات التجنب والخوف من مواجهة الاجتماعية، والبعد الثاني الخوف من التقييم السلبي عند التواصل الاجتماعي، والبعد الثالث الأعراض الفسيولوجية". ثانياً "الصدق والثبات" ويشمل "صدق المقياس، ثبات المقياس". وتوصلت نتائج الدراسة إلى تمتع مقياس الرهاب الاجتماعي لدى الأطفال المكفوفين بالمرحلة الإعدادية بدرجة عالية من الصدق والثبات، وهو ما أشارت إليه النتائج الإحصائية، مما يجعل الثقة في المقياس وصلاحيته في التطبيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1687-0697 |
عناصر مشابهة
-
النماذج المعرفية لتفسير الرهاب الاجتماعي تضارب أم تكامل
بواسطة: بلحسيني، وردة رشيد منشور: (2011) -
الإرشاد النفسي من التقليدية إلى الإرشاد والعلاج عن بعد: دراسة في اتجاهات المسترشدين من طلبة الجامعة في ضوء متغيرات الخجل وقلق التفاعل وبعض العوامل الديموغرافية
بواسطة: المطيري، جهز فهد عقاب منشور: (2021) -
فاعلية برنامج علاجى جمعى معرفى سلوكى فى علاج الرهاب الاجتماعى لدى المرضى المراجعين لمستشفى الصحة النفسية بمنطقة تبوك
بواسطة: الحائر، يحيى محمد منشور: (2013) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على التنظيم الإنفعالي لخفض الرهاب الإجتماعي لدى المراهقين الموهوبين
بواسطة: باظة، آمال عبدالسميع مليجي منشور: (2018) -
الإستجابة المعرفية و المهارات الإجتماعية كمنبئات بالفوبيا الإجتماعية لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: الكفوري، صبحي عبدالفتاح منشور: (1999)
