ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسات في نقد المتن: دراسة تطبيقية على أحاديث "الأذان، الديك، الأوعال"

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، أمين عمر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع167, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: يناير
الصفحات: 461 - 482
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 771940
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

121

حفظ في:
LEADER 03414nam a22002057a 4500
001 0151428
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 307510  |a محمد، أمين عمر  |e مؤلف  |q Mohammed, Amin Omar 
245 |a دراسات في نقد المتن:  |b دراسة تطبيقية على أحاديث "الأذان، الديك، الأوعال" 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2016  |g يناير  |m 1437 
300 |a 461 - 482 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استهدفت الدراسة تسليط الضوء على " دراسات في نقد المتن دراسة تطبيقية على أحاديث (الأذان، الديك، الاوعال)". وتناولت الدراسة عدة مباحث والتي تمثلت في: المبحث الأول: تعريف النقد عند المحدثين، ولمحة تاريخية عن النقد عند المحدثين، وتناول هذا المبحث عدة مطالب والتي تمثلت في: المطلب الأول: تعريف النقد لغة واصطلاحاً، المطلب الثاني: قواعد وضوابط في نقد المتن عند المحدثين، المطلب الثالث: العقل ودوره في نقد المتن عند المحدثين. المبحث الثاني: الدراسة التطبيقية-دراسة أحاديث (الأذان، الديك، الأوعال). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن المنهج العلمي الذي سلكه المحدثون في دراستهم للمروريات؛ حيث عملوا على دراستها إسنادا ومتنا، وهو ما يسمي –عند المستشرقين-بالنقد الخارجي، وبالنقد الداخلي للنص. ولم يهمل المحدثون نقد المتن بل أولوه عناية خاصة قد نشأ عن اهتمامهم به علوم كثيرة منها علم مختلف الحديث، وعلم مشكل الحديث، وعلم الناسخ، والمنسوخ، وعلم العلل. وأن الدراسة أظهرت عناية المحدثين بنقد المتن من خلال الضوابط التي وضعوها في قبول الراوي، وفي عرض الحديث على القرآن الكريم، والسنة الصحيحة، والحقائق العلمية، والتاريخ، والعقل، والحس. وأوصت الدراسة بضرورة العناية بنقد المتن-عند الحكم على الأحاديث ودراستها-فصحة السند لا تعني صحة المتن، وصحة المتن لا تعني صحة السند. كما أوصت بضرورة أهمية الدراسات النقدية في دراسة الحديث النبوي الشريف من خلال العناية بنقد العناية بنقد متون الأحاديث بجانب دراسة الأسانيد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a متن الحديث  |a رواية الحديث  |a الحديث 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 012  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 002  |m ع167, ج2  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 167  |x 1110-323X 
856 |u 0790-167-002-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 771940  |d 771940 

عناصر مشابهة