ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوجهات البحثية في مجال جودة الحياة لدى أبناء المناطق العشوائية: دراسة نظرية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قشقوش، إبراهيم زكي علي، ت. 2019 م. (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qashqush, Ibrahim Zaki, D. 2019 AD.
مؤلفين آخرين: جاد، أماني زكريا صموئيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع39, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 82 - 112
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 771955
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

219

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على التوجهات البحثية في مجال جودة الحياة لدى أبناء المناطق العشوائية دراسة نظرية". وتناولت الدراسة عدة نقاط منها: أولاً "نشأة العشوائيات" وتضمنت "أحياء الصفيح العادية أو التقليدية، وأشباه قرى الضواحي، والأحياء الحضرية القديمة والمتداعة المساكن". ثانياً "تعريف المناطق العشوائية". ثالثاً "ظاهرة المناطق العشوائية". رابعاً "العوامل المؤثرة في أطفال المناطق العشوائية" وتضمنت "تعليم الأم والأب، وسوء التغذية، والصرف الصحي، وغياب المقومات الترفيهية، والفقر". خامساً "التوجهات البحثية في مجال رعاية أبناء المناطق العشوائية" وتضمنت "دراسات وصفية ارتباطية أجريت بهدف بحث تلازمات النشأة في المناطق العشوائية، ودراسات أجريت حول ظروف النشأة أو التنشئة في المجتمعات العشوائية، ودراسات تدخلية أجريت بهدف التدخل إرشادياً أو علاجياً". وتوصلت الدراسة إلى عدة توصيات منها: أولاً "إدخال مفهوم جودة الحياة في بعض المفردات ليساعد على إدراك التلاميذ لمعايير جودة الحياة". ثانياً "إقامة الأسر والرحلات في المدرسة لما لها من تأثير على الجانب الاجتماعي". ثالثاً "اهتمام المدرسة بالأنشطة الرياضية والفنية والثقافية". رابعاً "تنمية شعور أطفال المناطق العشوائية بشكل عام بجودة الحياة من خلال بناء تصور واضح ومحدد لمعنى الحياة". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2356-9948