فاعلية الإرشاد الإنتقائي في علاج الرهاب الإجتماعي لدى عينة من طالبات جامعة القصيم: دراسة تجريبية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الرشيد، لولوة بنت صالح رشيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrashed, Loula Saleh |
| مؤلفين آخرين: | دردير، نشوة كرم عمار أبو بكر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع39, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 219 - 252 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 772370 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
412
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية الإرشاد الإنتقائي في علاج الرهاب الاجتماعي لدي عينة من طالبات جامعة القصيم (دراسة تجريبية)". واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من 30 طالبة من طلاب كلية التربية بجامعة قصيم. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام مقياس الرهاب الاجتماعي لطالبات الجامعة، ومقياس الصداقة لطالبات الجامعة، وبرنامج إرشاد انتقائي لعلاج الرهاب الاجتماعي لطالبات الجامعة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن عندما يتوفر لدي الفرد الرغبة في العلاج وتلقي الإرشاد النفسي؛ فإن ذلك يساعد على نجاح العملية الإرشادية، فضلاً عن أن عينة البرنامج كانت من طالبات الجامعة وهن على وعي بأهمية الرهاب الاجتماعي من خلال ما تم توضيحه بجلسات البرنامج، وبالتالي حرصن على تلقي الإرشاد النفسي، والاستفادة منه، كما صاحبت جلسات البرنامج الواجب المنزلي كفنية تهدف إلي تدريب الطالبات على استخدام ما تم تعمله بالجلسات في الحياة العملية والمواقف الحياتية، وقد ساهم كل ذلك في استمرار تحسن الطالبات وعدم تعرضهم للانتكاسة بعد تلقي برنامج الإرشاد النفسي. وأوصت الدراسة بضرورة أهمية إدماج الطالبات الجدد بالجامعة بالأنشطة الجامعية. والاهتمام بعقد الدورات التدريبية للطالبات بالمستوي الأول. والتنويه بمخاطر العزلة وإضرارها للطالبات. وتدريب الطالبات على العمل التعاوني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9948 |
عناصر مشابهة
-
فقدان الشهية العصبي وعلاقته بالثقة بالنفس والرهاب الاجتماعي والمثابرة الأكاديمية لدى عينة من طالبات جامعة القصيم
بواسطة: الرشيد، لولوة بنت صالح رشيد منشور: (2020) -
الإرشاد النفسي من التقليدية إلى الإرشاد والعلاج عن بعد: دراسة في اتجاهات المسترشدين من طلبة الجامعة في ضوء متغيرات الخجل وقلق التفاعل وبعض العوامل الديموغرافية
بواسطة: المطيري، جهز فهد عقاب منشور: (2021) -
العوامل الخمسة الكبرى للشخصية "العصابية، الانبساطية، الانفتاح على الخبرة، المقبولية، يقظة الضمير" وعلاقتها بالرهاب الاجتماعي لدى طلبة الجامعة: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: طالبي، سارة منشور: (2021) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي في خفض أعراض الرهاب الاجتماعي لدى طالبات السنة التحضيرية في جامعة تبوك
بواسطة: الفايدى، سهام ضيف الله منشور: (2016) -
أزمة الهوية واضطراب التشوه الجسمي وعلاقتهما بالقلق الاجتماعي لدى عينة من طالبات الجامعة
بواسطة: علي، الشيماء علي الدسوقي منشور: (2024)
