المستخلص: |
يتناول هذا البحث أزمة فقدان الهوية عند الأفرو-أمريكيين من خلال تحليل مفصل لأشعار كل من كلود مكاى ولانجستون هيوز. كما يركز هذا البحث الضوء على الهوية المزدوجة التي يعاني منها الطفل الأفرو -أمريكي حيث يجد نفسه أمريكي الجنسية ولكنه لا يتمتع بحقوق المواطنة لجذوره الأفريقية. ويستعرض هذا البحث شعور الأفرو-أمريكيين بالغربة والاغتراب في أمريكا. لذلك يشعر بالحنين إلى موطنه الأصلي أفريقيا ليعوض عن أزمة فقدان الهوية. ويستعرض هذا البحث شعور السود بالدونية والقهر وعدم المساواة في مجتمع عنصري يفرق بين البشر على أساس لون بشرتهم وعرقهم.
This paper attempts to focus upon the problem of identity that confronted the African-Americans in America. Thus it investigates the African-American’s identity dilemma as shown in the poetry of Claude McKay and Langston Hughes. At the same time, it provides a solution for the African-American’s problem of estrangement and identity crisis. But while McKay’s self-rejection of his blackness urges him to trace the quest for identity in exile, Hughes’ self-acceptance of his blackness enables him to reconcile with the white oppressors who stripped the black race from its identity. Moreover, it sheds light upon the psychological consequences that resulted from the violation of the African-American’s identity. Furthermore, this chapter shows the African-American’s self-debasement, helplessness, and double consciousness that emanate from the sense of uprootedness. After experiencing the long and excruciating experience of slavery as well as Jim Crow segregation in America, the African-Americans suffered from a sense of uprootedness due to their loss of identity.
|