| LEADER |
04474nam a22003017a 4500 |
| 001 |
0152737 |
| 024 |
|
|
|3 10.34009/0782-008-015-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a المشهداني، بشرى نجم عبدالله
|g Al-Mashhadani, Bushra Najm Abdullah
|e مؤلف
|9 167355
|
| 245 |
|
|
|a إمكانية إعتماد منهج الثورات العلمية في تفسير التقدم العلمي في المحاسبة
|
| 246 |
|
|
|a Possibility of adopting the approach of Scientific Revolutions in the interpretation of scientific progress in Accounting
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأنبار - كلية الإدارة والاقتصاد
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 424 - 444
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتفق فلاسفة العلم في المئة سنة الأخيرة، إن العلم يتقدم بطريقة ثورية وليست تراكمية ويختلفون في ما إذا كانت النظريات العلمية اتصالية أم انفصالية. هذا البحث يتناول دراسة منهج الثورات العلمية الذي قدمه أستاذ تاريخ العلم الأمريكي Thomas Kuhn (1922- 1996) في كتابة "بنية الثورات العلمية" والذي يرى فيه أن الثقافات المتعددة في لحظات متعددة يمكن أن تنتج نماذج مختلفة وأن هذا الاختلاف يمكن أن يتضاعف مما يجعل النماذج الإرشادية أو النظريات العلمية انفصالية وتتصف بعدم المقايسة Incommensurability، فمراحل العلم تطرح مشاكل متباينة ولا يمكن النظر إليها بنفس المقاييس السابقة. عليه فإن هذا البحث سوف يمثل محاولة للإجابة عن مجموعة من التساؤلات أبرزها إذا كان هناك إمكانية لتطبيق هذا المنهج على المحاسبة، وإذا ما كان بالإمكان تحقيب تاريخ المحاسبة وفقاً للمراحل التي يتقدم بها العلم حسب ما أورده هذا المنهج، وأخيراً إذا ما كانت المحاسبة قد أنجزت المراحل الثورية عندما تحولت من نموذج الكلفة التاريخية إلى نموذج القيمة العادلة.
|
| 520 |
|
|
|b All Science philosophers approve during the 100 year ago that science progresses in a revolutional procesdure not in cumulative mode. They disagree whether science theories are connective or separatist. This research deals with studying the method of scientific revolutions which was produced by the specialist professor of American science history ,Thomas Kuhn (1922-1996) in his book "Structure of Scientific Revolutions", He offered his opinions as following, multiple cultures in multiple moment are able to produce different paradigms. These differences may multiply to make paradigm or the scientific theories separatist and described as incommensurability, The stages of science produce various problems and they couldn’t be measured by the previous standards, So this research will try to answer the questions that deals with the ability to applicate the process on accounting , the ability to classified accounting history into ages accounting to the stages which the science progress as showed in this process , finally accounting ability to achieve the revolutional stages when they were changed from the paradigm of historical cost to the paradigm of fair value.
|
| 653 |
|
|
|a التقدم العلمي
|a الثورات العلمية
|a المحاسبة
|a التطوير التربوى
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a تاريخ المحاسبة
|b History of accounting
|
| 692 |
|
|
|a التقدم العلمي
|b Science progress
|
| 692 |
|
|
|a النموذج الإرشادي
|b paradigm
|
| 692 |
|
|
|a الثورة العلمية
|b Scientific Revolution
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 017
|e AL-Anbar University journal of Economic and Administration Sciences
|f Mağallaẗ ğāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-idāriyyaẗ
|l 015
|m مج8, ع15
|o 0782
|s مجلة جامعة الأنبار للعلوم الاقتصادية والإدارية
|v 008
|x 1998-8141
|
| 700 |
|
|
|a حسن، حكمت حمد
|q Hassan, Hikmat Hamad
|e م. مشارك
|9 210332
|
| 856 |
|
|
|u 0782-008-015-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 773159
|d 773159
|
