ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع الأنشطة الطلابية في الجام...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

واقع الأنشطة الطلابية في الجامعة الإسلامية بغزة من وجهة نظر طلبتها

المصدر: أعمال المؤتمر الدولي الأول لعمادة شئون الطلبة: طلبة الجامعات الواقع والآمال
الناشر: الجامعة الاسلامية بغزة
المؤلف الرئيسي: شيخ العيد، إبراهيم سليمان (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2013
مكان انعقاد المؤتمر: غزة
الهيئة المسؤولة: الجامعة الإسلامية - عمادة شئون الطلبة
الشهر: فبراير
الصفحات: 1098 - 1131
رقم MD: 773344
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | الأنشطة الطلابية | الجامعة الإسلامية | غزة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

139

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى واقع الأنشطة الطلابية في الجامعة الإسلامية بغزة من وجه نظر طلبة الجامعة، تكونت عينة الدراسة من (112) طالبا من طلبة الجامعة، استخدمت استبانة لتحقيق أهداف الدراسة، من أهم نتائج الدراسة: تحديد أهم الأنشطة الطلابية اللازم توافرها في الجامعة الإسلامية بغزة، رصد واقع الأنشطة الطلابية في الجامعة من وجه نظر طلبتها؛ وكان دون المستوى المطلوب، كما وتم التعرف إلى أسباب عزوف الطلبة عن المشاركة في الأنشطة الطلابية في الجامعة. وقد أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات استجابات الطلبة حول مستوى مشاركتهم في الأنشطة الطلابية حسب متغير التخصص (إنسانية- علمية) ومتغير الجنس (طلاب- طالبات). وقدمت الدراسة بعض الرؤى كسبل يمكن أن تسهم في تقوية مشاركة الطلبة في الأنشطة الطلابية، ومن أهمها: ضرورة زيادة الدعم المادي والمعنوي للأنشطة الطلابية، التخطيط لربط الأنشطة الطلابية- بشكل مباشر أو غير مباشر- بالمساقات الدراسية، تطوير أداء القائمين على الأنشطة الطلابية.

This study aimed to identify the reality of student activities in the Islamic University of Gaza from the vantage point of the university students, study sample consisted of (112) students from the University, used a questionnaire for achieving the objectives of the study, the most important findings of the study: to identify key student activities required in the Islamic University Gaza, monitoring the reality of student activities at the university drew the attention of students; and was below the required level, as was identified reasons reluctance of students to participate in student activities at the university. results showed no statistically significant differences between the mean responses of students about the level of their participation in the Student Activities by variable Specialization (humane - scientific) variable and sex (male - female). And provided Bunting some insights as ways that can contribute to the strengthening of student participation in student activities, and most important: the need to increase financial and moral support for student activities, planning to link student activities - directly or indirectly - the courses of study, the development of the performance of the student activities.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.