دمج برنامج تريز TRIZ في التربية الخاصة
| المصدر: | مجلة جامعة الجوف للعلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الجوف - كلية الدراسات العليا والبحث العلمى |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أحمد محمد جاد المولى محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشمري، غربي بن مرجي (عارض) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 227 - 229 |
| DOI: |
10.12816/0031450 |
| ISSN: |
6700-1658 |
| رقم MD: | 773373 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
460
| المستخلص: |
هدفت الورقة إلي تقديم كتاب "دمج برنامج تريز TRIZ في التربية الخاصة". وبينت الورقة أن هذا الكتاب موجه إلي المهتمين بالتفكير العلمي والابتكاري ومتخصصي التربية الخاصة؛ حيث يتناول نظرية "الحلول الابتكارية للمشكلات" المعروفة اختصارا بنظرية TRIZ، ويقع في 269 صفحة، موزعة على خمسة فصول للإجابة علي التساؤلات التالية: ما هي نظرية الحلول الابتكارية للمشكلات TRIZ؟، وما هي سبل الاستفادة منها؟، ما أهم تطبيقات نظرية الحلول الابتكارية للمشكلات TRIZ في ميدان التربية الخاصة؟ وأوضحت الورقة أن الفصل الأول من الكتاب قد بين ماهية نظرية الحلول الابتكارية للمشكلات من حيث تسمية النظرية ومميزاتها، استخداماتها، مبادئها، تطبيقات علي مبادئ النظرية في حياتنا اليومية، أما الفصل الثاني فقد قدم فيه جملة من المعلومات عن التربية الخاصة، وتضمن الفصل الثالث توظيف نظرية تريز في العلوم التربوية وتكامل التربية الخاصة مع علوم أخري، كما تناول الفصل الرابع علاج بعض صعوبات تعلم اللغة العربية باستخدام الحاسب الالي في ضوء نظرية تريز، فيما اهتم الفصل الخامس بموضوع دمج الاستراتيجيات التعليمية الابتكارية وحوسبتها لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات وتوظيف نظرية تريز في مجال صعوبات تعلم الرياضيات؛ كما تضمنت نهاية فصول الكتاب خلاصة توضح بصورة موجزة ما تناوله الفصل من معلومات. واختتمت الورقة بعرض أهم التوصيات والمقترحات التي توصل إليها الكتاب ومنها، إعداد برامج لتوعية المعلمين بكيفية الاستفادة من الكمبيوتر في تطبيق مبادئ نظرية "تريز" مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المواد الدراسية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
6700-1658 |
عناصر مشابهة
-
نظرية الحلول الإبتكارية للمشكلات تريز TRIZ وتطبيقاتها في التربية الخاصة
بواسطة: جاد المولى، أحمد محمد منشور: (2013) -
الجديد في نصوص ومصطلحات التربية الخاصة
بواسطة: العرجي، فهد بن مبارك منشور: (2016) -
تحسين اتجاهات طلاب جامعة الجوف نحو دمج الأطفال ذوي الإعاقات المتوسطة والشديدة في المدارس العادية
بواسطة: محمد، أحمد محمد جاد المولى منشور: (2016) -
أثر برنامج قائم على نظرية تريز TRIZ لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب من ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة
بواسطة: مال الله، مشعل بدر عبدالرضا منشور: (2021) -
استخدام نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات الحل الابداعي للمشكلات في الكيمياء لدى طلاب الشعب العلمية بكليات التربية
بواسطة: أحمد، أبو السعود محمد منشور: (2017)
