| LEADER |
06402nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0152969 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a القحطاني، محمد بن مترك آل شري
|g Al Qahtani, Mohammed bin Metrik Al Sheri
|e مؤلف
|9 409012
|
| 245 |
|
|
|a قلق المستقبل وعلاقته بالأفكار غير العقلانية فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب وطالبات قسم علم النفس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|
| 246 |
|
|
|a Future Anxiety and its Relationship with Irrational ThoughtsIn Lightof Some Demographic Variablesof Male and Female Students of the Department of Psychology AtAl-Imam MuhammadIbn Saud Islamic University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
|c 2016
|g يوليو
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 70
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين قلق المستقبل (الأبعاد والدرجة الكلية) والأفكار غير العقلانية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب وطالبات قسم علم النفس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، اعتمد الباحث على الطريقة العشوائية الطبقية في اختيار أفراد عينة البحث وبلغ حجم العينة (224) طالبا وطالبة من قسم علم النفس والمنتظمين بمرحلة البكالوريوس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية مقسمة إلى: (104) طلاب وطالبات من المستوى الدراسي الأول بواقع (54) طالبا و(50) طالبة، و(120) طالبا وطالبة من المستوى الدراسي الثامن بواقع (60) طالبا و(60) طالبة، وقام الباحث باستخدام أداتي البحث وهما مقياس قلق المستقبل من إعداد (شقير، 2005)، ومقياس الأفكار غير العقلانية من إعداد هوبر ولاين Hooper & Layne ترجمة وتقنين على البيئة العربية (عبدالله وعبدالرحمن، 2002) وتطبيقه على البيئة السعودية (المطيري، 1434هـ)، أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة (طردية) ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين درجات أفراد العينة على مقياس الأفكار غير العقلانية ودرجاتهم على مقياس قلق المستقبل (الدرجة الكلية والأبعاد: القلق المتعلق بالمشكلات الحياتية المستقبلية - قلق الصحة وقلق الموت - القلق الذهني "قلق التفكير في المستقبل")، ولا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجات أفراد العينة على مقياس الأفكار غير العقلانية ودرجاتهم على بعدي (اليأس من المستقبل– الخوف والقلق من الفشل في المستقبل) من أبعاد مقياس قلق المستقبل، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق أخرى ذات دلالة إحصائية بين المتغيران تبعا للنوع والمستوى الدراسي وأبعاد المقياس، تم حصرها جميعا مع ذكر عدد من التوصيات للبحث المستقبلي.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identifying the nature of the relationship between future anxiety (overall score and sub-scale scores) and irrational beliefs in view of some demographic variables of male and female at the Department of Psychology, Al-Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University (IMSIU) students. Purposely, the study explored the degree of difference between IMSIU male and female students of Psychology with high and low level of future anxiety (overall score and sub-scales scores) as measured by their scores on the Scale of Irrational Beliefs. To that end, the researcher adopted the random stratified method in selecting the participants of the study (n 224) on campus BA students: 104 first level students (54 males and 50 females) and 120 eighth level students (60 males and 60 females). The researcher used 2 instruments after checking their validity and reliability: Shuqair's (2005) Scale of Future Anxiety and a translated and modified version of Hooper and Layne's Scale of Irrational Beliefs adapted to the Arabian Context (Abdullah & Abdulrahman, 2002) and applied to the Saudi Context (Almutairi, 1434). Results showed that there is a statistically significant positive correlation at the level of 0.01 between the students' scores on the Irrational Beliefs Scale and their scores on the Future Anxiety Scale (overall score and 3 sub-scales: Anxiety related to future life problems, Anxiety Related to Health and Anxiety Related to Death, and Mental Anxiety, Anxiety Related to thinking of the future). Results revealed that there is no statistically significant correlation between the students' scores on the Irrational Beliefs Scale and their scores on two sub-scales of the Future Anxiety Scale (Despair of the Future; and Fear and Worry about Failure in the Future). Other statistically significant differences between the two variables that can be attributed to the level of study, gender and dimension of the scale were found, reported and discussed along with some recommendations for future research
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس
|a قلق المستقبل
|a الأفكار غير العقلانية
|a طلبة الجامعات
|a جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|
| 692 |
|
|
|a قلق المستقبل
|a الأفكار غير العقلانية
|b Scale of Future Anxiety
|b Scale of Irrational Beliefs
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Journal of Humanities and Social Studies
|l 041
|m ع41
|o 0214
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-3116
|
| 856 |
|
|
|u 0214-000-041-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 773386
|d 773386
|
