A Seven -Point Flan for lmproving the Teaching of l-iterature at Arab Universities : Reflections of an Englishman after 15 years' teaching in the Arab world
| العنوان بلغة أخرى: |
خطة من سبع نقاط من مستوي تدريس الأدب في الجامعات العربية : تأملات شخص إنجليزي مارس التعليم في العالم العربي فترة خمسة عشر عاماً |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البصائر |
| الناشر: | جامعة البترا الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | Linfield, Nicholas (Author) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 9 - 28 |
| ISSN: |
1605-9522 |
| رقم MD: | 773818 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex, EcoLink, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1605-9522 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Dialects And Atttudes : An Approach To Dickens’ Style
بواسطة: Linfield, Nicholas منشور: (1991) -
PROBLEMS IN TEACHING ENGLISH LITERATURE IN ARAB UNIVERSITIES
بواسطة: Irshied, Omar M. منشور: (1992) -
The Use of Arabic (L1) in Teaching and Learning English (L2): A Study Conducted on Non-Major EFL Students at King Khalid University
بواسطة: Al-Rifai, Ismail منشور: (2014) -
On the Problems of University Education in the Arab World
بواسطة: Afifi, M. Al Hady منشور: (1975) -
The Effect of Using Moodle-Based Activities on Teaching Listeningnin Arabic as A Foreign Language at the Arabic Language Institute in KS University
بواسطة: Al Kadi, Hisham منشور: (2010)
