المستخلص: |
تكمن أهمية البحث في بيان تأثير عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالأداء المهاري في أداء المهارات الأساسية في الجمناستك للعمل على تطويرها وتحسين مستوي الأداء للطلاب بما يحقق أهدف التربية الرياضية بإخراج مدرس قادر على أداء المهارات الجمناستيكية بمستوى عالي من الأداء من اجل تحسين وتطوير هذه اللعبة بما يحقق المستوي الرياضي العالي لمواكبة التطور العالمي أما مشكلة البحث فقد تمثلت في ان الاعتماد على التقويم الشخصي لعضو هيئة التدريس لمحتوي المناهج العملية قد تسبب في ضعف مستوي اللياقة البدنية لدى الطلبة، إذ يتعرضون إلى اختبارات اللياقة البدنية خلال المراحل الدراسية، كون معظم الوسائل التي يتم الاعتماد عليها في تقييم لياقة الطلبة هي فقط للمرشحين للقبول في الكلية، مما دفع بالباحث إلى القيام بهذه الدراسة لتحديد عناصر اللياقة البدنية المؤثرة في الأداء المهاري للجمناستك ومن اهداف الدراسة هو بناء نماذج لتحليل المسار. اما فروض البحث هناك تأثير مباشر لبعض عناصر اللياقة البدنية المرتبطة (الصحة-المهارة) وأداء مهارات الجمناستك لطلاب كلية التربية الرياضية-الصف الثالث استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والدراسات الارتباطية لملائمتها لطبيعة البحث، وتمثلت عينة البحث بطلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية الرياضية جامعة القادسية إذ تم تحديد مجتمع البحث، والمتمثل بطلاب المرحلة الثالثة للعام الدراسي 2013-2014 في كلية التربية الرياضية-جامعة القادسية. واستنتج الباحث ما يأتي صحة النموذج السببي في بيان أسبقية المتغيرات من حيث كونها مستقلة ووسطية وتابعة.
The importance of research lies in the statement of the effect of fitness elements of health-related components of fitness performance-related skill in the performance of the basic skills in gymnastics for working to develop and improve the performance level of the students in order to achieve the objectives of Physical Education to graduate capable teacher performance gymnastics skills, with a high level of performance in order to improve and develop this game for the sake of achieving high-level athlete to keep up with global development. The problem of the research was that rely on personal evaluation for the faculty member of teaching staff to the content of practical approaches that have resulted in poor fitness level of the students, as exposed to the fitness tests during the stages of study, the fact that most of the methods are reliable in assessing the fitness of students which are only candidates for admission to the college, prompting the researcher to carry out this study to determine the fitness affecting the performance skills of gymnastics elements and objectives of the study to build models to analyze the trajectory analysis research hypotheses there is a direct effect of some elements of physical fitness associated with the (health-skill) and the performance skills of gymnastics for students College of Physical Education - third grade. The researcher used descriptive survey manner studies connectivity for suitability to the nature of the search, and the research represented sample students the third stage in the College of Physical Education, University of Qadisiyah as it was determined the research community, and of students of the third stage of the academic year 2013 -2014 in the Faculty of Physical Education - University of Qadisiya. The researcher concluded that: The causal model health in a statement precedence variables in terms of being an independent, centrist and subsidiaries .
|