| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى إجراء بحث موضوعي لفهم واقع كتابة الدراما الراديو ورصد التحولات النوعية لها ومدى مواكبتها في ظل التطور الاجتماعي، بما يوفر مؤشرات معرفية منهجية لتحديد التوظيف الأمثل والواقعي بما في تحسين المنتوج الدرامي انطلقت الدراسة من الفرضية التي تذهب إلى أنه على الرغم من التطور التقني فان الكتابة تحتاج إلى المزيد من المواكبة والاستفادة من التكنولوجية اتبعت الدراسة المنهج الوصفي والتحليلي والتاريخي وتوصلت الدراسة للآتي أن كتابة الدراما لا تتم وفق الأسلوب العلمي وغالبية الكتاب غير متخصصين في الإذاعة كما أن شكل كتابة النص غير موحد مما يجعل قراءة النص صعبة وتنعكس مشكلة النص على الإخراج والتمثيل، مع عدم الاستفادة القصوى من الإنترنت في مرحلة الإعداد والكتابة اعتمدت الباحثة على مصادر متعددة، تتمثل في الكتب والدوريات والنشرات بالإضافة للرسائل الجامعية وأيضًا الملاحظة
This study aimed to make an objective search to understand the reality of radio drama writing, and monitors its qualitative transformations and the extent of match social development, providing methodological knowledge indicators to determine the realistic optimum use. including the improvement of drama production. This study the kicked off from the hypothesis that in spite of technical development the writing needs more keep in pace with technology The study followed descriptive and analytical and historical method and it come to found that drama writing is not in accordance with scientific method and the majority of writers are not specialized in radio and the form of text writing is not uniform, which makes reading text difficult and this problem in text is reflected directing and acting, with no maximum utilization of the Internet in the stage setup and writing The Researcher relied on multiple sources, they are books, periodicals, pamphlets and university thesis and the coverage and observation.
|
