المدارس ذات الفترتين : وجهة نظر
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | الكرنز، مهدي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 26, ع 3 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| التاريخ الهجري: | 1405 |
| الشهر: | آذار / جماد الآخرة |
| الصفحات: | 35 - 41 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 77447 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم نظام التعليم الثانوي المطور في ضوء امكانات البيئة المدرسية في بعض مدن المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المدرسين والطلاب
بواسطة: حريري، هاشم بن بكر بن محمد منشور: (1988) - وزارة المعارف في عام 1401 / 1402 هـ - تقرير وصفي للتطورات الكمية والكيفية منشور: (1983)
-
مشكلات الأبنية المدرسية في الأردن و الحل التطبيقي " المدارس الحكومية المركزية " المجمعة "
بواسطة: الكيلاني، خلف محمود العبدالقادر منشور: (2000) -
الأبنية والتجهيزات المدرسية في العالم العربي مشكلاتها ومطالب تطويرها
بواسطة: محمود، ماجد منشور: (1976) -
تكنيك الخريطة المدرسية : المفهوم والأهداف والإجراءات
بواسطة: الحوت، محمد صبري منشور: (1989)
