ما يجب علينا نحو سويف
| المصدر: | علم النفس |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
| المؤلف الرئيسي: | شحاته، عبدالمنعم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shahhatah, Abdul-Munim |
| المجلد/العدد: | س29, ع110 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 71 - 74 |
| ISSN: |
1110-0745 |
| رقم MD: | 774485 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| المستخلص: |
هدفت الورقة إلى تقديم موضوع بعنوان ما يجب علينا نحو سويف. شارت الورقة إلى ان مصطفى سويف اتسم بخصال يجب إبرازها، أولا: الانضباط والصرامة: حيث انه يصف نفسه بذلك حين قال " وضعت لحياتي نظاما صارما حتى لا تتسرب فوضى السلوك إلى الفكر. فطريقي للنجاح هو التخطيط لتوفير أفضل الشروط"، ثانيا: التجرد: حيث أن المناصب كانت تجرى خلفه لا امامه وقد عبر عن هذا عندما استهل الجزء الثاني من يومياته (عوامل متداخلة. يوميات في الشأن العام والشأن الخاص)، ثالثا: مواصلة الاتجاه: أي التركيز على الهدف وإنجازه رغم المشتتات المتعددة والمتنوعة. رابعا: انتماؤه الوطني الجزاف: حيث تكررت دعواته إلى العناية بجهود رد الاعتبار لكل من الهوية المصرية ومنجزاتها الحضارية وقيم العمل (الهلال في 1/7/1994 على سبيل المثال) ، خامسا: السعي للتميز : حيث تعكسه ريادته لمجالات بحثية عديدة كالإبداع وتطرق الاستجابة ورصد معدلات تعاطى المخدرات وتأثيراته والوقاية منها، سادسا: المسؤولية الاجتماعية للعلماء: حيث حرص على إبراز الدور الوطني للعلماء وتحديد مسئوليات القيام بهذا الدور، سابعا: النقد: حيث رسخ قيمة النقد حتى انه كان يرى في مقامات تكريمه المتعددة انها تقويم اى نقد . ثامنا: المسؤولية الأخلاقية. واختتمت الورقة بالتأكيد على ان (مصطفى سويف) أسس مدرسة علمية تحكمها قواعد أخلاقية تعنى بالمصطلحات وتتسم بالدقة المنهجية وتستهدف الملاءمة الاجتماعية كما سعى لإحداث تغيير على كل المستويات التي عمل فيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-0745 |
عناصر مشابهة
-
سويف : المدرسة العلمية والقيمة النادرة دروس مستفادة من سيرة الأستاذ العطرة
بواسطة: موسى، أحمد محمود منشور: (2016) -
مصطفى سويف واليسار المصري
بواسطة: حفني، قدري منشور: (2016) -
نحو تصور جديد للموضوعية في العلوم الإنسانية
بواسطة: شحاته، عبدالمنعم منشور: (2020) -
مصطفى سويف رحلة عطاء على طريق الإبداع
بواسطة: درويش، زين العابدين عبدالحميد منشور: (2016) -
الدكتور مصطفى سويف المعلم الثالث في تاريخ العلم والمعرفة
بواسطة: خليل، إلهام عبدالرحمن منشور: (2016)
