| LEADER |
03699nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0154195 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 409525
|a سويف، مصطفى إسماعيل
|g Soueif, Moustafa
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العبقرية في الفن
|
| 260 |
|
|
|b الهيئة المصرية العامة للكتاب
|c 2016
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 211 - 216
|
| 336 |
|
|
|a عروض كتب
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى الكشف عن العبقرية في الفن. وأشارت الورقة إلى إن كتاب " العبقرية في الفن " للدكتور مصطفي سويف بالرغم من صغر حجمه إلا أنه مهم جدا فهو غير مسبوق في اللغة العربية. كما أشارت إلى إن الآراء القديمة بينت أن العبقري سواء في الفن أو في أي مظهر أخر من مظاهر النشاط الإنساني إما ملهم يتلقى الإلهام وحده دون سائر الناس لسبب ما لا نعلمه، وإما مريض مرضا أقرب إلى الجنون. وأوضحت الورقة أن سويف قام بشرح آراء أفلاطون حول نظريته أن " العبقرية إلهام" على النحو التالي، أن الشعراء يتلقون شعرهم إلهاما من مصدر إلهي مقدس، وهم يفقدون صوابهم وقدرتهم على التنبه والتمييز في لحظات الإلهام. كما أوضحت أن سويف انتقد النظرية التي تربط بين العبقرية والمرض أو الجنون والعبقرية، وعزا رواجها إلى التطور الذي حدث بعد الثورة الفرنسية في النظرة إلى قيمة الأفراد العاديين، ومن بينهم أولئك التعساء الذين أصابهم المرض العقلي، والنظرة الجديدة للاضطراب العقلي على أنه مرض وليس شرا. وبين المقال أن سويف أكد على أن العبقري مهما قيل من أنه يعبر حدود مجتمعه، أو يسبق عصره، لا يستطيع أن ينتج إلا ما يتناسب مع ما تلقاه من فرص في مجتمعه لتغذية عبقريته وتنميتها، انه يأخذ لكي يعطي، فإذا غلب على مجتمعه العطاء زادت فرص الخصوبة لديه، أما إذا غلب على مجتمعه الشح والجدب فسوف تفنى الإمكانية تحت التراب، ألا ما أحرى الإمكانيات أن تعرف طريقها، وما أحرى المجتمع أن ييسر لها هذا الطريق. واختتمت الورقة بالتأكيد على أن المرء هو ابن بيئته، وما يستمده منها فهو مردود قطعا اليها، علما كان أو تعليما أو أخلاقا أو فنا إبداعيا، وقد يصل في بعض الأحيان إلى حد العبقرية التي تضفي على المجتمع مزيدا من كل تلك القيم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a عرض وتحليل الكتب
|a كتاب العبقرية في الفن
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الإضطرابات النفسية
|a مستخلصات الأبحاث
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 021
|e Psychology
|f ’Ilm al-nafs
|l 110
|m س29, ع110
|o 0175
|s علم النفس
|v 029
|x 1110-0745
|
| 700 |
|
|
|a فرج، محمد فتحي
|g Bayomy, Mohamed F. F.
|e م. مشارك
|9 289130
|
| 856 |
|
|
|u 0175-029-110-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 774499
|d 774499
|
