ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير تمرينات مهارية باستخدام ادوات مبتكرة في سرعة أداء الضربتين الأمامية والخلفية لناشئي الإسكواش

العنوان المترجم: The Effect of Skill Exercises Using Innovative Tools on The Speed of Performance of The Front and Back Shots for Squash Beginners
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: رمضان، علي جهاد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع78
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 325 - 343
DOI: 10.21608/jsbsh.2016.248346
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 774659
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: تجلت مشكلة البحث في عدم وجود تكنيك موحد عند المدربين للضربتين الأمامية والخلفية أثناء عملية التدريب، مما يؤدي إلى عدم إنسيابية الأداء الحركي للضربات وبطأ سرعتها لذا يتعذر وصولها إلى الجزء الخلفي للملعب والتي تكون أكثر تأثيرا على المنافس. من هنا جاءت أهمية البحث في إعداد تمرينات باستخدام أدوات تعمل على اتقان التكنيك الصحيح للضربتين وفق المسار الحركي النموذجي لها لناشئي الاسكواش. ويهدف البحث إلى إعداد تمرينات مهارية لتطوير سرعة أداء الضربتين الأمامية والخلفية والعمل على صنع أدوات للأداء النموذجي لهما، وأيضا التعرف على تأثير التمرينات المهارية والأدوات المبتكرة في سرعة أداء الضربتين الأمامية والخلفية لناشئي الاسكواش.
أما فرض البحث بأن هناك فروق معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية ولصالح الاختبارات البعدية في سرعة أداء الضربتين الأمامية والخلفية لناشئي الاسكواش. استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته موضوع البحث بأسلوب المجموعة التجريبية الواحدة ذو الاختبارين القلبي والبعدي وبالطريقة العمدية وتمثلت عينة البحث بلاعبي الاسكواش الناشئين بأعمار (9-13 سنة)، إذ تم تطبيق مفردات التمرينات التي تم إعدادها من قبل الباحث ومن ثم معالجة النتائج عن طريق برنامج الـــ (spss). وأظهرت النتائج إن التمرينات باستخدام الأدوات قيد البحث أدت إلى تطوير سرعة أداء الضربتين الأمامية والخلفية لناشئي الاسكواش. وأوصي الباحث التأكيد على المدربين باستخدام هذا النوع من التمرينات في تدريب الناشئين.


The research problem is represented by lack of a uniform technique for coaches for the front and rear strokes during the training process, that leads to the inflow of the kinetic performance of the strokes and their slow speed, thus not being able to reach the back of the stadium, which therefore affects the competitor greatly. Hence the importance of this research in preparing exercises using tools that work on mastering the correct technique for the two-strokes according to the typical kinetic path for squash juniors. The research aims to prepare skills exercises to develop the speedy front and rear strokes performances and to create tools for their typical performance. The study also seeks to learn about the impact of skillful exercises and innovative tools on the speedy front and rear strokes for squash juniors.
The study assumed that there are significant differences between pre and post-test and in favor of the post-tests in the speed of performing the front and rear strokes for squash juniors. The researcher used the experimental approach due to its fitness with the research subject using the single-group experimental pre and post-test method and intentionally. The research sample was represented by the young squash players aged between 9-13 years. The vocabulary of exercises prepared by the researcher was applied and the results were then processed using the SPSS statistical program. The results showed that the exercises using the tools in question led to the speedy performance of the front and rear strokes by squash juniors. The researcher recommended that instructors should be emphasized on using this type of exercise while training juniors.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

ISSN: 2682-1966