ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير مواقف تعليمية بتداخل بعض أساليب التمرين في تطوير دقة بعض المهارات الأساسية بكرة القدم الصالات لطلاب الصف الثاني المتوسط

المصدر: مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الموسوي، علي خضير عبيس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Mosawi, Ali Khudair Obayyes
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مارس
الصفحات: 121 - 127
ISSN: 1991-7791
رقم MD: 774798
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
كرة قدم الصالات | المهارات الاساسية | المواقف التعليمية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: تضمن البحث على المقدمة حيث تناول موضوع لعبة كرة القدم للصالات باعتبارها من الألعاب الجماعية الحديثة للطلاب الناشئين الذين يعانون من ضعف واضح في أداء مهاراتها الأساسية لقلة معرفتهم وممارستهم لها، كما تضمن أهمية الاهتمام بتطوير مهارتها الأساسية من خلال إعداد مواقف تعليمية بتداخل بعض أساليب التمرين وتضمنت أهداف البحث التعرف على تأثير مواقف تعليمية بتداخل بعض أساليب التمرين في تطوير دقة بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات لطلاب مرحلة الثاني متوسط، والتعرف على أفضل تداخل في أساليب التمرين يؤثر في تطوير دقة بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات لطلاب مرحلة الثاني متوسط، وشملت عينة البحث على (24) طالب من الصف الثاني متوسط في مركز قضاء الهاشمية، وكانت أهم الاستنتاجات هو أن المواقف التعليمية بتداخل بعض أساليب التمرين التي أعدها الباحث كان لها تأثير إيجابي في تطوير دقة المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات (المناولة والإخماد والدحرجة والتهديف) لطلاب الثاني متوسط ولكلتا المجموعتين.

The research ensure the fore as the theme for the game of football for galleries as one of the Games and the importance of collective interest to develop basic skills through the development of educational positions overlap some exercise methods and targets included the search to identify the impact of educational positions in development some methods of exercise in the evolution . Some of basic skills in football halls for students of the second intermediate stage and identify the best interference in the methods of exercise. Affects in the development of some of the basic skills in football halls for students of the second intermediate stage and Included sample search on the (24) students from the second intermediate stage in the district of the Hashemeya center was the most important conclusions is that the educational positions overlap some methods of exercise prepared by the researcher had a positive impact in the development of basic skills of football halls accuracy (handling and suppressions and rolling and scoring) for students of the second intermediate stage and both groups

ISSN: 1991-7791