ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس ومقارنة الكفاءة الذاتية ا...>الوصف

قياس ومقارنة الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة السنة الثانية في كلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين أربيل

المصدر: مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حسن، مها صبري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Muha sabry
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مارس
الصفحات: 160 - 170
ISSN: 1991-7791
رقم MD: 774808
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | الوسائل التعليمية | كلية التربية الرياضية | جامعة صلاح الدين | أربيل | العراق | إقليم كوردستان
كلمات المؤلف المفتاحية:
perceived self Efficacy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
المستخلص: اشتمل البحث على خمسة أبواب وهي المقدمة البحث التي يتناول فيها الباحثة إدراك الفرد لفاعلية الذاتية المدركة وأنها بعدت أبعاد الشخصية وتوجيه للسلوك الإنسان وأهميتها بالنسبة لطلبة كلية التربية الرياضية وهدف البحث إلى بناء مقياس كفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانية للعام الدراسي (2014-2015) وكذلك تناول الدراسات النظرية لمفهوم كفاءة الذاتية المدركة ونظرياته وتم استخدام المنهج الوصفي في هذا البحث وشملت مجتمع البحث على (167) طالبة وطالب تم اختيارهم بالطريقة العمدية وتم استخدام المعاملات العلمية لبناء مقياس المستخدم في البحث وقد تم الاعتماد على بعض مقياس (سالي عبد الطالب) وتم صياغة المقياس بصورته النهائية (30) فقرة وخمسة بدائل وتم استخدام الحقيبة الإحصائية (spss) وكانت النتائج البحث هي تمتع عينة بمستوى جيد كفاءة الذاتية المدركة وأهم الاستنتاجات كانت:- 1- تمتع العينة البحث من طلاب وطالبات كلية التربية الرياضية بمستوى جيد من الكفاءة الذاتية المدركة. 2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مقياس الكفاءة الذاتية المدركة تبدأ لمتغير الجنس لصالح الطلاب كلية التربية الرياضية .

This research includes five Unites. Introduction which deals with the aware ness of individual to his -her self efficiency which has many faces , and its importance to the student of physical education – second stage for the academic year ( 2014-2015). The research deals also with the theoretical studies that clarify the concept of self efficiency and its theories. The sample of the study consists of 167 students choosing randomly then a measure C Sally Abid Al – Latif ) measurement consists of (30) items with five choices. SPSS was used to find the final results. The results at last were as follows : 1- the student have good realized self efficiency. 2- There is statistical differences in measuring the realized self efficiency according to their gender in favour of boy students.
ISSN: 1991-7791

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.